"Психология: Учебник для студ высш. пед. учеб, заведений" - читать интересную книгу автора (А. В. Петровский, М. Г.Ярошееский, А. В....)

смог бы ориентироваться во внешней среде - при малейшем
изменении его положения относительно окружающих предметов
происходило бы радикальное изменение картины видимого
мира, предметы воспринимались бы искаженно.
Как же можно определить предмет психологии? Какими бы
сложными путями ни продвигалась на протяжении столетий
психологическая мысль, осваивая свой предмет, как бы ни из-
менялись и обогащались знания о нем, какими бы термина-
ми его ни обозначали (душа, сознание, психика, деятельность
и т.д.), можно выделить признаки, которые характеризуют соб-
ственно предмет психологии, отличающий ее от других наук.
Предметом психологии являются закономерные связи субъ-
екта с природным и социокультурным миром, запечатленные в
системе чувственных и умственных образов этого мира, моти-
вов, побуждающих действовать, а также в самих действиях,
переживаниях своего отношения к другим людям и самому себе, в
свойствах личности как ядра этой системы.
Биологически обусловленные ее компоненты имеются и у
животных (чувственные образы среды, мотивация поведения,
как инстинктивного, так и приобретенного в процессе при-
способления к ней). Однако психическая организация человека
качественно отлична от этих биологических форм. Со-
циокультурный образ жизни порождает у человека сознание. В
межличностных контактах, опосредованных языком и со-
вместной деятельностью, индивид, <всматриваясь> в других
людей, приобретает способность познавать самого себя как
субъекта психической жизни, заранее ставить цели, предва-
ряющие его поступки, судить о внутреннем плане своего по-
ведения. Не все компоненты этого плана переводимы на язык
сознания. Но и они, образуя сферу бессознательного, служат
предметом психологии, которая выявляет характер соответст-
вия действительных побуждений, влечений, ориентации лич-
ности сложившимся у нее представлениям о них. Как осозна-
ваемые, так и неосознаваемые психические акты реализуются
посредством нейрогуморальных механизмов, но протекают не
по физиологическим, а по собственно психологическим зако-
нам. Исторический опыт говорит, что знание о предметной
области психологии складывалось и расширялось благодаря
связи этой науки с другими науками - естественными, соци-
альными, техническими.
Особое место среди отраслей психологии занимает теоре-
тическая психология. Предметом теоретической психологии
является ее категориальный строй, основные объяснительные
принципы, ключевые проблемы, решавшиеся на протяжении
исторического пути развития психологической науки.
Место
ПСИХОЛОГИИ
в системе наук
Современная психология находится на стыке ряда наук. Она
занимает промежуточное положение между общественными