"Иван Иванович Зюзюкин. Из-за девчонки (Школьный роман) " - читать интересную книгу автора Колюня, Колюня...
АВТОРА! АВТОРА ЗАПИСКИ!!! - Успокоились!... Этой фразой, заимствованной будто бы из словаря аутотренинга, Наталья Георгиевна всегда начинала свои уроки. - Поговорим о ваших первых в этом году сочинениях. Общий уровень грамотности невысокий. Кое-кто из вас за лето забыл, что предлоги всегда пишутся отдельно. Правда, это не помешало вам уверенно излагать свои мысли. Про некоторых даже можно сказать, что они стали мыслителями. Она повернулась вокруг своей оси и отыскала взглядом "братьев". - Возьмем, к примеру, Караева и Мазаева. Они написали одно сочинение на двоих, что я в своей практике, честно говоря, встречаю впервые. Если вы не возражаете, я зачитаю кое-какие места из их несомненно философского труда... Класс, предвкушая удовольствие, заерзал на партах. - Итак, сочинение на тему "Взрослые мы или дети?" План сочинения: "Маршак и Агния Барто о детях. Право на труд и учебу. Если хочешь быть здоров. Заключение". Строго говоря, две трети сочинения написаны во славу футбола и хоккея. Авторы, как видно, предпочитают спорт всем другим видам деятельности. Восьмой "А", в том числе и "братья", буквально упивались язвительно-ироническими комментариями Натальи Георгиевны, и она это знала. - Тему сочинения авторы, собственно, раскрывают в самом конце. Послушайте, что они пишут. "На вопрос "Взрослые мы или дети?" ответить не хочется до конца досмотреть "Голубой огонек" или летом вместо пионерского лагеря поехать со стройотрядом в Сибирь, тебе говорят: "Еще маленький". Когда же не хочется идти в школу или проходить диспансеризацию, тебе говорят: "Ты уже большой и должен иметь сознание..." Вам это нравится? - обратилась Наталья Георгиевна к классу. Восьмой "А" одобрительно зашумел, кто-то даже большой палец показал. - Я не сомневалась: вам понравится... А что, по-вашему, я поставила за это сочинение? - Петуха?! - Четыре?! - Да, я поставила им четверку... - Она сделала многозначительную паузу и добавила: -...четверку на двоих. Надеюсь, за лето вы не забыли, сколько будет, если четыре разделить на два?... Класс разочарованно и недовольно загудел. - Ты что-то хотела сказать? - заботливо наклонилась Наталья Георгиевна над Катей Малышевой. - Мы считаем, за такое сочинение нельзя ставить двойку, - встав, сказала Катя. - Ребята написали то, что думали, а за это нельзя наказывать. - Садись, - рукой помогла ей сесть Наталья Георгиевна. - Во-первых, не рано ли начинаешь говорить от имени всех? В школе-то без году неделя... А во-вторых, они сделали девятнадцать ошибок. Это - вдвоем! На четырех страницах!... И по поводу их жалоб на взрослых я скажу: демагогия... Вы большие и вам уже скучно в пионерском лагере? Но вы же - поехали! Вы хотели узнать, что такое романтика, и поехать в Сибирь? Но - не поехали! И знаете |
|
|