"Пегги Пэпп. Семейная терапия и ее парадоксы " - читать интересную книгу автора

случае у него лишь накопится масса бессмысленной информации. Цель данного
исследования заключается в определении взаимосогласуемости между симптомом и
системой в рамках времени и изменения. Психотерапевту необходимо знать ответ
на такие вопросы: почему в этой семье обнаруживается данная конкретная
проблема в данное конкретное время? Какие события и поступки привели к
обострению проблемы? Какой текущий цикл взаимодействия поддерживает ее? Как
изменился этот цикл с течением времени? Как изменились методы, которыми
семья решала эту проблему? Как повлияли ее методы на данную проблему? Что
произойдет с семьей в будущем, если данная проблема сохранится? Если ее не
станет?
Начальная гипотеза неизбежным образом является умозрительной и
используется в качестве основания для дальнейшего сбора информации, которая
данную гипотезу либо подтвердит, либо опровергнет. Психотерапевт может
неоднократно изменять формулировку по мере того, как при работе с семьей у
него накапливается новая информация. Для осуществления вмешательства вовсе
необязательно дожидаться окончательной гипотезы, поскольку во многих случаях
лишь само вмешательство может обеспечить недостающую информацию. Также
необязательно, чтобы гипотеза была абсолютно точной, - она лишь должна быть
вполне приемлема для данной семьи и изменения. Критерий приемлемости
определяется на основе обратной связи - по последующим откликам членов
семьи.
Поскольку главной целью гипотезы является образование связей, то, каким
образом накапливается информация, имеет чрезвычайно важное значение. Очень
часто психотерапевты-практиканты собирают информацию таким образом, что у
них накапливаются лишь разрозненные факты о разрозненных событиях, которые
сами по себе могут быть ошеломляющими (кровосмешение, изнасилование,
убийство, самоубийство и т.д.), но не имеют никакого значения, не будучи
связаны каким-то полезным образом с обозначившейся проблемой. Сами по себе
члены семьи не могут создать эти связи, поскольку продолжение
симптоматичного поведения требует, чтобы они оставались в неведении
относительно этих связей.
При накоплении информации психотерапевт занимает нейтральную позицию и
старается ни о чем не судить с позиций морали и не примыкать ни к одной
фракции семьи. В целях сохранения нейтралитета психотерапевт не
сосредоточивается на каком-то одном человеке на сколь бы то ни было
продолжительное время, оставляя без внимания всех остальных, поскольку этим
данному человеку придается некий особый статус. В силу того, что всякое
поведение рассматривается как попытка каким-то образом сбалансировать
систему, психотерапевт с должным уважением относится к стоящему за ним
стремлению к единству, хотя нельзя закрывать глаза на поведение само по
себе. Такого рода нейтралитет подчас представляет определенную трудность для
психотерапевтов, обученных более конфронтационным методам воздействия. Целью
курса терапии не является осуществление изменения путем мелких подвижек в
течение каждого сеанса, то есть за счет активной перегруппировки,
перестройки или реорганизации семьи, проводимых психотерапевтом благодаря
авторитету или профессиональным навыкам; изменение, скорее, осуществляется
благодаря способности психотерапевта оставаться за пределами системы и
сохранять целостный взгляд на вещи, то есть наблюдать, уважать и увязывать
друг с другом все семейные дела и, наконец, - нацеливать вмешательство на те
из них, что имеют самое непосредственное отношение к обозначившейся