"Марк Паулк, Билл Куртис. Модель зрелости процессов разработки программного обеспечения " - читать интересную книгу автора

руководящей или технической роли.
2. Должны быть определены и утверждены механизмы передачи навыков и
знаний. Примеры утвержденных механизмов обучения:
проведение семинаров,
машинное обучение,
самообучение под руководством преподавателя,
формализованные программы наставничества,
обучающие видеофильмы.
3. Обучение проводится в целях формирования квалификационной базы
организации, удовлетворения конкретных потребностей проектов, а также роста
квалификации отдельных сотрудников.
4. Учебные курсы или разрабатываются внутри организации, или
предоставляются из внешних источников, если это необходимо.
Примеры внешних источников обучения:
обучение, проводимое заказчиком,
коммерческие учебные курсы,
академические программы,
профессиональные конференции,
семинары.

Необходимые предпосылки

Предпосылка 1. Необходимо наличие группы, ответственной за решение
вопросов обучения в рамках организации.
В состав группы обучения могут входить преподаватели из числа
сотрудников организации, занятые полный или неполный рабочий день, а также
сотрудники, привлеченные из внешних источников.
Группа представляет собой совокупность отделов, менеджеров и
сотрудников, которые несут ответственность за набор задач или операций.
Состав группы может варьироваться от одного или нескольких совместителей из
различных отделов до нескольких сотрудников, занятых этой деятельностью
полный рабочий день. При формировании группы принимаются соглашения о
назначении задач или операций, объему проекта, организационной структуре и
культуре взаимоотношений. Некоторые группы, такие как группа обеспечения
качества ПО, концентрируются на проектных работах, другие же, как группа
инженерии производственного процесса, - на общекорпоративных работах.
Предпосылка 2. Реализация программы обучения должна быть обеспечена
соответствующими ресурсами и финансированием.
Примеры элементов программы обучения:
план организации по проведению обучения,
учебные материалы,
самостоятельная разработка учебных материалов или получение их из
внешних источников,
проведение обучения,
средства обучения,
оценка обучения,
ведение данных по обучению.
1. Должен быть назначен менеджер, ответственный за реализацию программы
обучения в рамках организации.
2. Программа обучения обеспечивается вспомогательными инструментальными