"Мария Оссовская. Рыцарь и Буржуа (Исследования по истории морали) " - читать интересную книгу авторавымышленное лицо, которое побуждает или должно побуждать к подражанию.
Точнее, личностным образцом для данного индивида или группы будет образ человека, который должен служить или фактически служит для этого индивида или для этой группы объектом притязаний. Я предпочитаю говорить об образце, а не о модели, так как выражение "служить образцом" лучше отвечает моим намерениям. Образец - это нечто такое, чего мы стремимся достичь, подобно тому как мы стремимся, чтобы метр в качестве единицы измерения как можно более походил на эталон, который хранится в Севре под Парижем. Между тем, когда фирма "Фиат" выпускает новую модель автомобиля "Фиат-1200", она попросту выпускает новую марку машины, не собираясь никому предлагать пример для подражания. Заметим, что Ф. Знанецкий в своей "Социологии воспитания" говорит о личностном идеале как системе "векторных" норм, указывающих путь к будущему и к совершенству. В свою очередь само совершенство может пониматься по-разному. Для хулигана его частью является, например, здоровенный кулак и презрение к "слабакам". Пользуясь понятием личностного образца как объекта чьих-то притязаний, мы ощущаем отсутствие общепринятого термина для обозначения образа человека, который вызывает не восхищение, а отвращение. В немецкой литературе в таких случаях говорится о Gegenbild [Противоположность (букв.: противообраз)] в отличие от Vorbild. У французов имеется слово repoussoir [Выделение по контрасту]. y нас некоторые авторы предлагают термин "антиобразец". Пробел в терминологии свидетельствует о недостаточном внимании к самой проблеме, о недооценке роли антиобразцов в жизни общества. Понимание мещанства в негативном смысле было источником антиобразцов не только для "Молодой Польши" [Неоромантическое литературно-художественное течение конца XIX - имели особенно большое значение. Достаточно вспомнить критику "Святого семейства" у Маркса См. об этом мою статью: Myнl etyczna Karola Marksa. - In: Ossowska M. Socjologia moralnoнci. Warszawa, 1969, s. 377.. В развитии индивидов и целых групп отмежевание от чего-либо играет нередко не меньшую роль, чем притягательность вымышленных или реальных личностей. Англичане, как пишет У. Мак-Даугал, не жестикулируют и не бросаются друг другу в объятья на улице, ибо так поступают французы. Люди "из общества" не одевали лучший костюм в воскресенье, ибо так поступали работяги из простонародья. Антиобразцы нередко "сотрудничают" с образцами: ведь мы, случается, подражаем одним, чтобы отличить себя от других. Точно так же выбор образцов может вызываться неприятием стереотипов. У. Липпман, который ввел в науку это понятие, определяет стереотип как "образ человека, принадлежащего к определенной группе, составленный из черт, считающихся характерными для этой группы" Lippman W. Public opinion. New York, 1932.. Стереотипы, согласно Липпману, имеют свою хорошую сторону, поскольку упорядочивают мир и облегчают процесс мышления; благодаря им мы чувствуем себя в мире удобно, как в разношенной обуви. Но так как стереотипам присуща тенденция к окостенению и отставанию от социальных перемен, они способствуют искажению действительности, превращаясь в бастионы традиции, которая затрудняет действия в меняющихся обстоятельствах. До недавнего времени интеллигент на наших плакатах изображался слабогрудым очкариком, рабочий же - бунтарем-атлетом, грозно напрягшим бицепсы. К устаревшему стереотипу прибегали анекдоты о раввинах, выступающих |
|
|