"Валерий Воскобойников, Елена Милкова. Охота на скунса ("Эгида") " - читать интересную книгу автора

программу - это все равно что физику ограничить одной механикой. Подумайте,
ведь в генетике практически каждый день совершается открытие!
- Очень хорошо, - сухо сказала Кредина. - Программа, по-вашему,
недостаточно современна. Тем не менее именно эта программа утверждена
Министерством образования, и отступать от нее нельзя. То есть можно, -
зловеще сказала она. - Но тогда ваша школа лишится лицензии на выдачу
аттестатов зрелости. Если ваш директор не возражает, пожалуйста, учите
всему, чему хотите, хоть заменяйте учение Дарвина Законом Божьим. Вам это
будет несложно, вы уже сделали шаг в этом направлении.
- Но вы все не так поняли! - Ольга была готова расплакаться. Опять,
опять она не смогла сдержаться, наговорила лишнего и все только испортила! И
надо же было этой мымре прийти на урок именно к ней!
Ольга давно перестала обращать внимание на посторонних, приходивших на
ее уроки. Это случалось не так уж редко, поскольку Ольга Васильевна
Журавлева уже превратилась в знаменитость в узких кругах преподавателей
естественно-научных дисциплин. Именно поэтому она совершенно не обратила
внимания на Нину Евгеньевну, хотя, по-честному, одного взгляда было
достаточно, чтобы распознать в ней районного методиста.
Знала ли Нина Евгеньевна заранее, что урок будет посвящен горизонтам,
которые открывает современная биология, или нет, но она пришла в самый
неподходящий момент. Что ей стоило появиться в шестом классе на ботанике? А
тут эволюция, естественный отбор, генная инженерия...
- Вы не совсем правильно меня поняли! - Ольга спохватилась и попыталась
исправить положение, но было уже поздно.
- Я все поняла прекрасно! - отрезала Нина Евгеньевна. - Пора покончить
с самодеятельностью в толковании школьной программы. Программа едина для
всех школ. Генетика генетикой, но дарвинизм должен занять на ваших уроках
подобающее ему место.
И тут Ольга сделала еще один ложный шаг.
- Вы еще Лысенко вспомните, - излишне резко сказала она. - Давайте
отменим генетику и заменим ее мичуринством. Вы к этому призываете?
- Если это будет одобрено Министерством образования, - сухо ответила
Нина Евгеньевна. - К тому же я не вижу ничего страшного в том, что дети
познакомятся с достижениями наших русских ученых. Я за весь урок не услышала
ни одной русской фамилии.
- Ну, знаете! - не выдержала Ольга. - Кстати, если уж вам не хватает
патриотичности, то не могу не заметить, что именно генетику очень успешно
развивали наши ученые, пока им не объяснили, что генетика и кибернетика -
продажные девки империализма. Да о чем мы спорим, двадцать первый век на
дворе. Вы оглянитесь вокруг!
- Я оглядываюсь, - хмыкнула Нина Евгеньевна, - и вижу засилье
американизма. Новое поколение выбирает пепси! - сказала она с откровенной
злобой. - И это происходит благодаря таким учителям, как вы, которые не
считают нужным прививать ученикам любовь к Родине, патриотизм.
- Вы считаете, что патриотично объяснять детям, что Россия - родина
слонов? - спросила Ольга.
- Закончим, - поставила точку Нина Евгеньевна. - Мне кажется, что мы
ведем совершенно бессодержательный спор. Я лишь хотела поставить вам на вид,
что вы не можете произвольно менять утвержденную программу. И об этом же я
непременно поставлю в известность директора вашей школы, а также РОНО и