"Джин Литтл. Неуклюжая Анна " - читать интересную книгу авторане придумаешь для рисования - не меньше шести листов.
- Не торопись, - предложила мисс Уильямс, - и не жалей бумаги. Анна глубоко вздохнула. Затем медленно вытянула карандаш из коробки. Она уже знала, с чего начнет. Для начала она нарисует папу. Глава 10 Нелегкая задачка Анна нарисовала папу очень высоким. Макушка почти касалась края листа. Он получился широкоплечим, с широкой улыбкой и ярко-голубыми глазами. Рядом с ним Анна нарисовала маму, они с папой держались за руки. Мама едва доставала папе до плеча. Папа часто подшучивал над мамой за то, что она слишком маленькая. Она едва доставала ему до подбородка. Мама тоже улыбалась, но карандаш соскользнул, и улыбка получилась кривоватая. Анна попыталась исправить дело и соскрести карандаш ногтем, но грязноватое пятно осталось. Что теперь - начать всё сначала или вообще бросить? Анна взглянула на нарисованного папу - такого высокого и весёлого. Она пририсовала маме новую улыбку поверх старой, кривоватой. На этот раз улыбка получилась - лучше не придумаешь, но всё равно ошибка была заметна. "Знаю, знаю, - внезапно догадалась Анна. - Надо сделать маме загар, тогда ничего видно не будет". самой кромки волос. Теперь всё в полном порядке. Анна положила карандаш и задумалась, совсем забыв, что сидит в классе. Глаза девочки блестели от восторга, она снова склонилась над рисунком. Пусть у папы в руке будет ведёрко Фрица. Рыбы, конечно, не видно, но она-то знает, ведёрко полно. Теперь пора приниматься за Руди и Гретхен. Они тоже получились высокими и загорелыми, с соломенными волосами и голубыми глазами, оба в купальниках. Руди держал сачок для ловли бабочек. Он недавно получил его в подарок и очень им гордился. Гретхен несла ведёрко Фриды, пусть там будут морские раковины. Брат и сестра шагали рядом с папой. Близнецы заняли почти всё остававшееся рядом с мамой место, они бежали, высоко задирая ноги. Уши у Фрица торчали, словно ручки чайных чашек. И Фриц, и Фрида - слишком большие непоседы, чтобы самим тащить свои ведёрки. Анна их обоих нарисовала с босыми ногами. Внизу листа она закрасила полоску светло-коричневого песка. "Ну вот, готово", - сказала она самой себе и вдруг вспомнила слова учительницы: "И себя тоже, Анна". С одной стороны листа оставалось немного места. Она втиснула себя в этот уголок, волосы закрасила коричневым карандашом, глаза - обычным синим. Чтобы и у неё было что-то интересненькое, Анна попыталась изобразить свою новую тунику, но плиссированные оборки никак не получались. Когда она закончила, девочка на картинке показалась ей насупленной и безобразной. "Ну вот, всё испортила", - расстроилась Анна и закрыла коробку с |
|
|