"Николай Курдюмов. Педагогическая опупема " - читать интересную книгу авторавзгляды на школу. Проучившись полтора месяца в московском центре Дианетики,
я был просто ошеломлён открытиями. Обучение оказалось предметом более важным, более базисным, чем школа. Впервые в жизни я увидел, что ОБУЧЕНИЕ - это очень конкретная разумная деятельность. С точными целями и точной технологией. Оно имеет определённый конечный продукт: умение. И, как следствие - независимость. Студенты нашей группы - и я в их числе - на моих глазах достигали этого результата. Не было никаких учителей, лекций, оценок, но не было ни единого прокола - независимо от способностей! Это была сама суть обучения. Технология, не имеющая отношения к школьной модели, к стилю, направлению и убеждениям учителей. Вот это да!!! Оказывается, результат обучения создаётся отнюдь не благодаря красноречию и упорству учителей. Умение - продукт исключительно самостоятельной работы ученика. Оказывается, человеку мешают обучаться конкретные препятствия. Я научился их преодолевать и подтверждаю: это работает. Оказывается, обучению надо учиться, как любому делу - сидя за партой! После этого и учиться, и учить на порядок проще. Просто этим никто не занимается. В школах почти не происходит обучения. Учителя, за редким исключением, заняты делом, о котором просто не имеют понятия. А оно - есть, оно существует! Я знал, я знал! В общем, с месяц я восторженно матерился, а потом осталась непоколебимая уверенность: со своими детьми я разберусь! Забегая вперёд, скажу: и разобрался. Вот и приехали: дело-то не в модели школы. Каждый делает школу в соответствии со своим мировоззрением и характером. Школа - это просто педагогов. Все они могут различаться целями, ценностями, образным миром, технологией процесса. Но главное, ради чего существует школа - это обучение. Если оно буксует, все другие занятия и воздействия теряют смысл, и такая школа не имеет перспективы. Хочу оговориться: после прочтения этого эссе у вас не прибавится умения обучаться или обучать. Именно потому, что вы не обучались - а просто узнавали. Узнавание - это всего лишь знакомство. Умение же создаётся тренировками. Можно всё понять про лыжный слалом, но это не прибавит умения пройти трассу! Посему, когда я осознал, что у моих детей-отличников не просто есть проблемы с обучением, а эти проблемы уже давно зашкаливают - я написал маленький учебный курс по обучению и добился, чтобы они прошли его до конечного результата. Сейчас цель иная - развлекательное чтение, и я ограничусь доходчивым рассказом. 1. ЧТО ТАКОЕ ОБУЧЕНИЕ "Вы учитесь не для того, чтобы узнать, запомнить, выучить или сдать - а для того, чтобы научиться делать что-то нужное". (Рон Хаббард) Можно не писать больше ничего. Проясняю слово "обучение". Это не профессия учителя, и не то, чем занимаются на уроках или дома. Обучение - это просто освоение окружающего мира и жизни. Реальное освоение реальной жизни. Наработка способностей, |
|
|