"Яков Невахович Кумок. Карпинский (Жизнь замечательных людей) " - читать интересную книгу автора

леса и окатистые хребты. Встречали бродяг и схимников. И незаметно въехали в
другую страну, где ниже деревья и глинистее поля. Прощайте, горы.
Ах, Урал... Русь-то да, она бы и без Урала стояла. Но Россия нет.


Глава 2
ГОРНЫЙ КАДЕТСКИЙ...

Он был основан в 1773 году (одно из старейших учебных заведений в
стране!) и поначалу размещался в двух каменных зданиях, откупленных по
распоряжению Сената на углу 22-й линии Васильевского острова и набережной
Невы. Недолгое время спустя правительство приобрело близлежащие участки и
поручило Андрею Никифоровичу Воронихину составить проект и ведать
строительством. Архитектору было 46 лет, он находился в самой зрелой поре
своего таланта и создал великолепное здание, архитектурный шедевр, без
которого немыслим теперь Ленинград. Превосходен фасад, выходящий на Неву, с
тяжеловатой и стройной колоннадой и классическим фронтоном с двуглавым орлом
посредине; соразмерен колоннаде и тоже чуточку грузноват лестничный марш,
который завершается двумя аллегорическими скульптурными группами: слева
Плутон, похищающий Прозерпину, справа Геркулес, схватившийся с Антеем. Они
резаны, быть может, неоригинальной, но крепкой рукой и удивительно верно
вписаны в общий контур.
Горный корпус - заведение военизированное и закрытое; учащиеся
распределены по ротам, ими командуют фельдфебели и унтер-офицеры; помимо
общеобразовательных и специальных предметов, изучаются ружейные приемы,
маршировка, хоровое пение, фехтование, гимнастика и танцы. Форма учащихся:
двубортный мундир, узкая черная портупея, шинель темно-серого сукна, каска,
на которую в высокоторжественные дни водружался султан; к балам выдавались
белые замшевые перчатки.
Распорядок дня исключительно строг: в семь часов барабанный бой
возвещает "повестку" (побудку); в три четверти восьмого - построение в малом
рекреационном зале; оттуда маршировали в большой рекреационный зал. Дежурный
офицер рапортовал. Роты маршировали в столовую. Тут, на длинных столах, уже
ждали кружки со сбитнем, покрытые круглыми булочками; сбитень - горячий
напиток на меду, приправленный специями, - полагалось по утрам пить вместо
чая. Считалось полезнее. В двенадцать кухонные солдаты разносили по классам
в корзинах куски черного хлеба, посыпанного солью; таков утренний рацион. В
час дня отделения снова маршировали - одни на плац, другие в рекреации.
Классы, то есть уроки, были утренние и вечерние; после обеда и после
вечерних классов кадетам дозволялось предаваться играм и забавам,
"свойственным их летам". В восемь вечера садились готовить задания на
следующий день; в девять с половиной ужинали; в десять с половиной
барабанные палочки возвещали отбой.
Этот порядок никогда не нарушался и поначалу казался мальчишкам
невыносимо однообразным; но очень скоро они привыкали и даже находили в нем
притягательную прелесть. Дважды в неделю их выводили к Неве; там были
оборудованы превосходные купальни. Купались с ранней весны до поздней осени,
пока температура воды не опускалась ниже 13 - 14 градусов. Дважды в неделю
выводили на прогулку по окрестным улицам - строем поротно, и не в одном окне
раздергивались занавески и быстрые девичьи глазки пробегались по двубортным