"Алексей Николаевич Кулаковский. Расстаемся ненадолго (Роман) " - читать интересную книгу автора

начинать.
- Какой большой графин! - удивилась подружка. - Ведро целое!
- Выпьют, - рассмеялась Варя.
В класс входили новые и новые люди: старшеклассники, свои учителя и из
окрестных начальных школ. Две молоденькие девушки, как видно, тоже
учительницы, долго стояли возле двери, высматривая, где бы удобней
устроиться. Глаза их как будто и безразлично блуждали по лицам людей, однако
не трудно было догадаться, что обе кого-то искали. Девушки были в ярких
цветастых платьях, с пышными прическами. На руке у одной - маленькие, с
пуговицу, часики. Они у девушки, наверное, совсем недавно: очень уж часто
она посматривала на циферблат.
В дверях показались Вера и Андрей. Девушки смерили их испытующими
взглядами и пошли между партами к середине класса. Вера сделала за ними
несколько шагов, потом свернула в проход между рядами парт и заняла два
первых свободных места. Осторожно, стараясь не хромать, к жене подошел
Андрей.
В классе было шумно, как перед началом урока. Больше всех шумели,
конечно, школьники, но изредка переговаривались и взрослые. К столу важно
подошел Жарский. Вид у него был официальный, торжественно-суровый, точно сам
он придавал невероятно большое значение своему появлению. Но шум
продолжался. Директор взял звонок, и постепенно установилась тишина.
Жарский задумчиво потер рукою лоб и начал вступительное слово. Едва он
заговорил, как в классе опять возник легкий шумок. Юрий Павлович позвонил
еще и еще раз потер лоб. Шумок утих, - кто с интересом, а кто просто
сочувствуя смотрели в лицо директору. Две молодые учительницы, сидевшие
неподалеку от выпускников, тоже с минуту не отрывали глаз от гладкого,
слегка красноватого лба директора, а потом наклонили друг к дружке головы с
пышными прическами и зашептались.
Андрей старался внимательно слушать Жарского, мысленно прощая ему
некоторую шероховатость речи, только это частое потирание лба вызывало
ненужное сочувствие. Удивляла та странная перемена, которая произошла теперь
с директором. Несколько часов назад, при их первой встрече, Жарский говорил
естественным, своим голосом, со своими жестами и широкой улыбкой. А сейчас и
голос у него стал другим, напыщенным, и жесты совсем иными, и на лице
окаменело-официальное выражение. Все это казалось очень несвойственным
веселому, немного суетливому Юрию Павловичу, а потому и смотреть на него, и
слушать его было не совсем приятно.
Андрей отвел взгляд, стал медленно осматривать класс. На стенах -
лозунги, в углу - школьный флаг. Щедро уставлен цветами стол президиума. Все
как нужно, и все же бросается в глаза одна маленькая примечательная деталь,
от которой школа сразу предстает в ином свете: на столе президиума в разной
посуде много свежих букетов, а на крайнем от левого угла окне ютится
небольшой вазон с молоденькой пальмочкой. Очень выносливое это растение,
много всяких невзгод может перенести, но, наверное, те испытания, которые
выпали на его долю в классе, оказались не под силу. Пальмочка не росла, а
хирела, против свежих цветов на столе президиума выглядела такой осиротелой,
что на нее больно было смотреть. Хотелось встать и, нарушая торжественность,
взять со стола большой графин с водой и полить полуувядший цветок.
Директор закончил вступительную речь и пригласил членов президиума
занять свои места. Стало веселее: именно теперь начнется то, ради чего все