"Алексей Николаевич Кулаковский. Расстаемся ненадолго (Роман) " - читать интересную книгу автора

немного: семеро девушек и восемь парней. Не мудрено, что это были теперь
самые уважаемые люди как в школе, так и во всем Красном Озере. Учителя
смотрели на них, как на свое счастье, - на первый, такой наглядный результат
собственной работы. А колхозникам было приятно, что школа помогает вывести в
люди их детей. Приезжает из города студент - ему уважение, но все же не
такое: многие в городе учатся. А идет по улице свой десятиклассник - и
женщины проводят его теплым материнским взглядом, мужчины здороваются за
руку, как с равным, подростки стараются уступить дорогу. Где-нибудь в
тенечке, во время перерыва на полевых работах, начнется разговор, и сразу
все чуть ли не в спор: куда кому из выпускников идти учиться дальше, где
работать, как жить. И чего только не наговорят женщины! Им легче судить, они
знают все черточки не только учеников, но и родителей их, и родичей. Ничего
не утаить от людского ока в деревне. Если, к примеру, Ваня Трутиков, сын
председателя колхоза, часто забегает в МТС посмотреть интересную машину, а
потом часами рассказывает о ней, его и метят в механики, в инженеры. Если
Маханьков-старший и Глинский-младший не могут дойти до школы, чтобы не
остановиться на колхозной пасеке, а дела колхозного садовода интересуют их
больше, чем членов правления, значит, про них и говорят: "Агрономы!"
Девушкам пророчат разное: кому - медицину, кому - педагогику, кому -
бухгалтерство в колхозе. А о Варе Ладутьке, дочери председателя сельсовета,
у всех одно мнение: эта скоро замуж выскочит, еще в девятом классе
засматривалась на парней.
Десятиклассники знают, что о них только теперь и разговору, что следит
за ними много доброжелательных глаз, и стараются быть уважительными к людям,
скромными, держатся группками, поближе к учителям. Близкое расставание со
школой, со своими воспитателями и беспокоит их, и радует. Хорошо, конечно,
что школу окончили, но жаль все же покидать тех, с кем вместе прожиты многие
годы, с кем делились лучшими мыслями и светлыми мечтами.
Когда выпускники вошли в самый большой класс, используемый для собраний
и вечеров, все, кто уже сидел за партами, повернулись к ним. Несколько
младших школьников встали, стуча крышками парт, но смутились и снова сели,
растерянно глядя на старших товарищей и родителей. Директор школы озабоченно
посмотрел на столики, составленные в длинный ряд для президиума: скоро ли
там все закончат? Анна Степановна, заменявшая заведующего учебной частью, и
с нею еще две школьницы торопливо накрывали эти столики отрезами зеленого
сукна, расставляли на них букеты свежих цветов.
Выпускники тихонько разместились поодаль от президиума. Ваня Трутиков,
круглолицый, белоголовый, исподлобья посматривал на всех так, будто
чувствовал за собой какую-то вину. Миша Глинский с подчеркнутой
внимательностью начал перелистывать недавно купленную книжку. Варя Ладутька
то и дело окидывала зал блестящими глазами и, казалось, искала лишь повода,
чтобы рассмеяться. Остальные десятиклассники с уважением следили за тем, что
происходит в президиуме, и с любопытством наблюдали за беготней озабоченных
членов комиссии, готовивших неофициальную и для многих, конечно, самую
интересную часть вечера.
Когда стол президиума был наконец подготовлен, к нему подошла дежурная,
тетя Фрося, и поставила сначала большой графин с водой, а потом школьный
звонок. Ставя звонок, тетя Фрося громко дзинькнула им, наверное, нарочно,
однако тотчас же приняла суровый вид.
- Теперь уже все готово, - шепнула Варя Ладутька своей соседке, - можно