"Владимир Васильевич Козлов. Трансперсональный проект: психология, антропология, духовные традиции, Том 1" - читать интересную книгу автора

индивидуальное "я", которое считается главным препятствием в достижении цели
(т.е. Истины). Путнику необходимо соблюдать определенные требования, его
поступки должны быть правильными и соответствовать правилам ступеней
тариката.
Будучи прагматиками, суфии основное внимание уделяли не вопросам
онтологии, а возможностям и пределам знания, путям и методам его реализации.
Основным вопросом для суфиев был: можно ли постичь суть Абсолютного Бытия,
Истину здесь и сейчас? И в своих поисках они пришли к выводу, что Бог, или
Истина, человеческим разумом непостижима. Чувственный опыт и основывающиеся
на нем заключения разума бессильны открыть Истину. Вместе с тем, суфийские
мыслители не отрицали ценности рационалистического знания, но в то же время
отмечали ограниченность его возможностей.
Приемы, позволяющие "вернуться к Единому", разнообразны, но, по сути
своей, идентичны: должное поведение, отказ от земных страстей, от
эгоистических желаний, специальные физические упражнения и дыхательная
гимнастика, предельная целеустремленность и сосредоточенность. Погруженный в
себя, отвлеченный от всего внешнего, мистик учился познавать свои физические
и психические способности, регулировать их, достигая состояния покоя или
особого типа экзальтации.
Человек, овладевший йогическими или суфийскими приемами, мог многое
понять в себе как в биологическом организме и, тем самым, регулировать
физиологические и психологические процессы в нем.
Центральное место в теории познания суфизма занимает человек и его
назначение на пути познания, которое, по сути, есть познание Абсолютной
Истины. Но так как человек по своей сущности содержит в себе нечто
Божественное, т.е. хотя принадлежит природе, но душа его есть частица
Абсолютной Души, то основная его задача заключается в познании природы своей
души (Смирнов, 1993).
Когда ученика принимали в орден для прохождения тариката под
руководством мастера, его должны были подготовить к переживаниям, к
восприятию которых его неразвитый ум пока еще не способен. Этот процесс,
который следует за уничтожением обусловленности или автоматического,
ассоциативного мышления, получил название "активизации тонкости восприятия".
В теле существуют определенные места, предназначенные для активизации этого
процесса. Эти места, по-арабски "Латаифа" (мн. Латаиф), назывались еще
"Точками чистоты", "Местами озарения", "Центрами реальности". Они считаются
центрами, где сила, или Барака, проявляются наиболее ярко. Теоретически
Латаифа рассматривается как "первичный орган" духовного восприятия. Ученик
должен пробудить пять Латаиф, т.е. получить озарение через пять из семи
тонких центров общения. Это делается под контролем шейха. По мере того, как
каждая Латаифа активизируется с помощью целого комплекса упражнений,
сознание ученика изменяется, с тем чтобы приспособиться к большим
потенциальным способностям его ума. Таким образом, активизация этих центров
во многих смыслах рождает нового человека. Но следует отметить, что
активизация Латаиф есть только часть весьма разностороннего развития,
которой нельзя заниматься в отрыве от всего остального. Можно сказать, что
активизация Латаиф является аналогичной открытию чакр в йогической системе.
Пять Латаиф, которые должен пробудить ученик, получили название:
Сердце, Дух, Тайный, Таинственный и Глубоко Скрытый. Еще один центр,
который, строго говоря, не является Латаифа, называется Душа и состоит из