"Василий Павлович Козаченко. Яринка Калиновская (Повесть про войну)" - читать интересную книгу автора

с детства, от отца, происходившего из херсонских немцев-колонистов. И знал
Дуська его так же хорошо, как украинский или русский от матери, дочери
бывшего начальника железнодорожной станции Скальное.
Дуська тоже был чем-то возбужден и тоже куда-то торопился. Однако,
встретив Я ринку и поняв, откуда та вышла, остановился. Остановился с
явным удивлением.
Криво, не понять, то ли иронически, то ли довольно, улыбнулся:
- Что? В самом деле решила сдавать?..
Яринка насторожилась. Может быть, не столько по= тому, что он - старше
ее года на три - когда-то так настойчиво преследовал ее, и не потому, что
этот последний школьный год они вообще молчаливо избегали разговоров и
встреч наедине, а главное, потому, что после ареста старого Фойгеля между
ними установились особые, известные лишь им двоим, сложные отношения,
которые исключали всякие разговоры и всякую общность.
- А что?! - ощетинившись, побаиваясь какой-то неприятности и готовясь
дать сдачи, переспросила Яринка.
- Ничего такого... - отступая в сторону, протянул Дуська. - Другие же
вот отказались. Бойкотируют. Какникак язык фашистов, язык Гитлера...
Яринке послышалась в его словах глубоко скрытая ирония. По крайней
мере, что-то язвительное в тоне.
И она сразу, сердито и решительно, отрубила:
- Язык здесь ни при чем! Язык есть язык! Наконец - это не язык Гитлера,
а, скорее, язык Гёте, Шиллера, Гейне, Маркса!..
- Ну, а я разве что говорю! - торопливо согласился Дуська. - Да и
потом... Война же только начинается, всего ке предвидишь...
- А что мне предвидеть?!
- Да ничего... Это я так, между прочим...
И сразу же исчез где-то в конце коридора, оставив на душе, впрочем, не
впервые, какой-то неопределенный, неприятный осадок.
А война подкатывалась так быстро, так стремительно, что не хватало
времени для того, чтобы как-то собраться с мыслями и хоть немного
спокойнее все обдумать.
Едва успев выдержать экзамены, юноши из десятых и девятых классов
направились в райвоенкомат, а девушки - на курсы медсестер. Юношей в
военкомате выслушали, даже похвалили за то, что пришли, но посоветовали
временно подождать. Поучитесь, мол, на месте, а потом само дело покажет: у
кого подойдут года - призовут в армию или направят в военные училища для
подготовки квалифицированного пополнения: танкистов, артиллеристов,
летчиков.
И теперь хлопцы, вступив в организованное в районе народное ополчение,
вместе с ветеранами прошлых мировой и гражданской войн, под руководством
молоденького младшего лейтенанта из военкомата учились на площади возле
завода сдваивать ряды, подходить с рапортом к старшему начальнику, ползать
по-пластунски, бросать деревянные гранаты и разбирать и собирать винтовку
образца 1891 года.
А девушки здесь же, в школе, под присмотром старенького врача Зотовой,
овладевали искусством первой неотложной медицинской помощи, учились
перевязывать раны, останавливать кровотечение, накладывать жгут и самой
примитивной транспортировке раненых.
Несколько раз, когда занятия кружка медсестер для большей наглядности