"Эжен Ионеско. Урок " - читать интересную книгу автора

хватает ее за руку, начинает выкручивать). Ай!
Учитель. Сидите тихо! Чтоб больше ни слова!
Ученица (хнычет). Зубы...
Учитель. Самое... как бы сказать... самое парадоксальное, да-да, именно
парадоксальное заключается в том, что многие люди в силу полного невежества
говорят на том или ином языке... слышите? Что я сказал? Повторите.
Ученица. ...на том или ином языке! Что я сказал!
Учитель. Ваше счастье!.. Так вот, многие простолюдины говорят на
испанском, вставляя, сами того не зная, слова из неоиспанского, а думают,
что говорят на латинском... или говорят на латинском, вставляя слова из
восточного, а думают, что говорят на румынском... или на испанском,
вперемежку с неоиспанским, а думают, что на сарданапальском или на
испанском... Понятно?
Ученица. Да! Да! Да! Да! Что вам еще надо?..
Учитель. Прошу без грубостей, малютка, а то худо будет. (Захлебывается
злобой). Случаются, мадмуазель, и еще более странные ситуации, например,
когда испанец говорит на латыни, которую считает испанским: "У меня с
недавних пор кровь идет из пор", - обращаясь к французу, который не знает ни
слова по-испански, но отлично понимает собеседника, как будто тот говорит на
его родном языке. Он, впрочем, именно так и думает и отвечает: "Вот и я
жил-жил, и вдруг - пот из жил", и испанец тоже его понимает и уверен, что
оба они говорят на чистейшем испанском, а на самом деле это не испанский и
не французский, а самый настоящий латинский с примесью неоиспанского...
Сидите спокойно, мадмуазель, не ерзайте и не топайте ногами...
Ученица. У меня болят зубы.
Учитель. Как же получается, что простолюдины понимают друг друга, хотя
сами не знают, на каком языке говорят, и принимают свой за чужой, а чужой за
свой?
Ученица. Ну и как же?
Учитель. Это один из любопытнейших образчиков житейского опыта - не
путать с опытом научным! - парадокс, нонсенс, причуда человеческой натуры,
одним словом, инстинкт - именно он здесь и срабатывает.
Ученица. Ой-ой-ой!
Учитель. Вместо того чтобы ловить мух, пока я тут распинаюсь, вы бы
лучше слушали повнимательнее... не мне же в конце концов сдавать экзамен на
неполного доктора, я-то все экзамены давно сдал - и полного доктора получил,
и диплом с отличием... Я для вас стараюсь, поймите, для вас!
Ученица. Ужасная боль!
Учитель. Ужасная ученица! Нет, так не пойдет, это из рук вон... из рук
вон...
Ученица. Я... вас... слушаю...
Учитель. То-то! Как я уже говорил, лучший способ научиться различать
языки - это практика... Поэтому давайте практиковаться. Сейчас я произнесу
слово "нож" на всех языках, а вы запоминайте.
Ученица. Как хотите... все равно...
Учитель (зовет Служанку). Мари! Мари! Не дозовешься... Мари! Мари!.. Да
где вы там?! (Открывает правую дверь). Мари!.. (Выходит).

Ученица остается ненадолго одна, сидит, безучастно глядя перед собой.