"Э.В.Ильенков. Учитесь мыслить смолоду" - читать интересную книгу автораобязывает всех (и себя в том числе) мыслить. Ибо в самом понятии "отношения
к самому себе" скрыт парадокс, противоречие, антиномия. Не может быть-де такого нелепого "отношения" - отношение может быть только к другому. Иммануил Кант (это он - автор приведенного рассуждения) и делает вывод: способность суждения, как способность применения правил, нельзя задать в виде очередного правила и даже в виде сколь угодно обширной системы их Вывод абсолютно безупречный с точки зрения современной математической логики. А умный человек - человек, наделенный способностью суждения, - на каждом шагу делает именно это - ему удается "правильно" (т.е. согласно какому-то таинственному "правилу") применять любое частное "правило". Факт (с точки зрения строгой логики) абсолютно невозможный. Тем не менее - факт, отсутствие коего есть глупость. "Недостаток способности суждения есть, собственно, то, что называют глупостью; против этого недостатка нет лекарства". Золотые слова. Любой, даже "тупой и ограниченный ум, - продолжает Кант, - может, однако, с помощью обучения достигнуть даже учености. Но так как вместе с этим подобным людям недостает способности суждения, то не редкость встретить очень ученых мужей, которые, применяя свою науку, на каждом шагу обнаруживают этот непоправимый недостаток" [3]. Стало быть, ум - хотя бы тупой и ограниченный - надо иметь, по Канту, до, вне и независимо от всякого обучения, от всякого образования, "и недостаток его не может быть возмещен никакою школою, так как школа может только доставить ограниченному рассудку и как бы вдолбить в него все правила, добытые чужим пониманием, но способность правильно пользоваться ими должна принадлежать самому воспитаннику, и в случае недостатка этого целью, не застрахуют его от ошибочного применения их" [4] (т.е. от глупого применения самой умной науки). В этих словах справедливо, пожалуй, все, за исключением, может быть, одной детали - подчеркнутых нами двух слов насчет того, что это - "естественный дар". Но Кант и сам сомневался в их справедливости. Он допускал и другую - альтернативную - возможность, согласно которой этот дар - вовсе не "естественный", а всецело божественный. В спор между этими двумя теориями он предпочитал не только не углубляться, но даже и запрещал себе встревать, считая (исходя из своего же представления о том, что такое мышление), что этот спор в принципе и во веки веков разрешить нельзя, по крайней мере научными средствами. В этом как раз и заключалась особенность всей его философии, всего его понимания "ума", "мышления", "разума" и его возможностей. Согласно философии Канта, решение этого вопроса превышает силы всякого сколь угодно умного ума - научного разума вообще, как бы далеко тот ни ушел по пути своего исследования, и потому "способность суждения", составляющая его ядро, навсегда останется для него самого неразрешимой загадкой. Она всегда будет выглядеть как парадокс, как "логически невозможный факт", как нечто "немыслимое", и поэтому (именно поэтому!) сам Кант склонялся к тому, что "способность суждения" - от бога, не от природы. От особой благодати, а не от особенностей мозговых извилин. Но никакого третьего решения Кант не предполагал даже гипотетически. Либо бог, либо дезоксирибонуклеиновые кислоты (гены) - вот его альтернатива, выраженная более современным языком. |
|
|