"Питер Гамильтон. Дракон поверженный " - читать интересную книгу автора

чудо.
- Сэр, почему оно не падает?
Мистер Кауфман пошевелился.
- Потому что его плотность равна плотности воздуха на этой высоте.
- Но оно твердое.
- Нет, - улыбнулся учитель. - Просто так кажется с земли. Вспомните,
когда вы рассматривали Низану в телескоп, то видели облака, из которых
состоят штормовые полосы. Они плыли по небу. Это такое же облако, только
намного меньше.
- Значит, сэр, здесь тоже будут штормы?
- Со временем - да. Но не волнуйтесь, они будут не такими сильными.
- А откуда это облако?
- Полагаю, с ледника Барклай. Вы все на картинках видели стекающие с
него потоки воды. Это один из результатов. Когда вы подрастете, то увидите
еще много интересного.
Учитель позволил им еще немного поглазеть на облако, а затем позвал
обратно в автобус.
Лоренс поднялся по ступенькам самым последним, неохотно возвращаясь в
автобус. Еще ведь предстояло выслушать неизбежный выговор...
Учителя оказались куда более снисходительными, чем он ожидал. Мисс
Ридли сказала, что она понимает - было странно увидеть облако, но Лоренс
впредь должен всегда просить позволения, прежде чем сделать нечто подобное.
Мистер Кауфман в подтверждение этих слов сердито кивнул.
Автобус вновь тронулся в путь, и Лоренс сел на свое место. Остальные
дети забыли об играх и принялись оживленно обсуждать только что увиденное
явление. Это была их самая интересная экскурсия. Лоренс несколько раз
вступал в разговор, его открытие придало ему популярности, которой он раньше
не отличался. Но большую часть пути он старался через окно следить за
облаком.
Мальчик не мог не думать о путешествии, которое оно совершило. Проплыло
над половиной мира, над неизвестной территорией планеты. Надо же, просто
забавно - какое-то простое облако видело больше, чем он сам. Лоренсу
хотелось тоже оказаться в небе, пролететь над сушей и высохшими морями,
спуститься пониже, чтобы получше рассмотреть край ледника Барклай и водопад,
протянувшийся вдоль линии континента. Как это было бы замечательно! Но
вместо этого приходится сидеть в автобусе по дороге на какую-то ферму
медленной жизни, чтобы изучать экологию. Если бы он ходил в другую школу, то
учился бы там летать. Это просто несправедливо.
Подобно всем промышленным строениям на Амети, ферма медленной жизни
представляла собой ничем не примечательную коробку из стекла и алюминия. Она
располагалась на краю долины, от которой ответвлялось пустое русло реки.
Вдоль невысоких холмов, на илистой почве, арктическая растительность цвела
особенно изобильно.
Некоторые дети, не оставили этот факт без внимания, когда, выйдя из
автобуса, поспешили в теплое помещение фабрики. Лоренс все еще пытался
разглядеть облако - увы, некоторое время назад оно исчезло где-то в северном
направлении. Большие внешние двери вестибюля захлопнулись, и группу детей
обдал порыв ветра. В этом не было ничего неожиданного: вестибюли с
температурными ловушками можно было увидеть по всей планете. Они
представляли собой гигантские воздушные шлюзы с термальными утилизаторами