"Френк Фаррелли, Джеффри Брандсма. Провокационная терапия " - читать интересную книгу автора

клиента оценок врача уважаемыми людьми, 2) обыгрыванием ситуаций, в которых
юмористически показываются негативные последствия отрицательного поведения
отношения клиента к общественной жизни, 3) отсылкой клиента к тем нормам
поведения, которые ему известны с матриц его общественных взаимоотношений.
(Плевать, что ты думаешь о себе, Балда. Важно, что другие думают о тебе. Вот
что важнее всего. У меня есть целый набор мнений для тебя, но... Если бы я
был на твоем месте, я бы старался избежать этого, потому что если бы ты
знал, что люди действительно думают о тебе, ты бы впал в такую депрессию, из
которой уже не выбрался бы).
В ответ на эти сильные стимулы клиент начинает применять ряд защитных
маневров, которые он привычно использует в жизни. Он начинает
демонстрировать свою "самую лучшую технику" (т.е. часто используемую, но не
адекватную), которую только может показать эмоционально перегруженный
человек. Па сеансах их общественная функция раскрывается довольно быстро, а
терапевт выбирает определенные защитные стратегии клиента, на которых
фокусирует свое внимание.
Клиенты приходят на сеанс со своим стереотипным мышлением, но после
значительного заряда новой информации и доведения до кондиции, они начинают
обобщать свои эмоциональные познания и вести себя соответственно ситуации.
Один из коллег однажды выразился "Если она научится ладить с тобой, то
наверняка научится и сможет поладить с мужем и семьей!" Мы не стремимся
"загримировать" эмоциональную ущербность клиента, наша цель - приучить к
навозу, к рогаткам и стрелам, то есть к превратностям жестокой судьбы, а,
следовательно, помочь им выработать более приемлемые пути наладить
социальные отношения.


Люди обладают разумом; человек - чрезвычайно логичное и понимающее существо.

Все люди, с кем я разговаривал, и кто рассказывал мне о себе, создавали
мнение. Все, что мне рассказывали, находило во мне отклик, и переживания
моего собственного жизненного опыта. Это подтверждается людьми, приходящими
на приемы к психологу. Они были понятны. Гарри Стэк Салливан предполагает,
что мы - самые человечные, нежели кто-либо; мы полагаем, что у нас гораздо
больше общего, что объединяет нас, чем различий, разделяющих нас.
Сравнительно легко понять другого человека, если он выкладывает все свои
проблемы. За многие годы я убедился, если человек переоценивает трудности
понимания другого, это происходит по нескольким причинам: 1) он должен
что-то понять, хотя его не совсем поняли (если он контролирует прием
информации, он контролирует и поведенческий выход), 2) у него есть
политические, экономические или профессиональные причины усугублять
трудности понимания других. Нет людей (даже с серьезным нарушениями
психики), которых невозможно понять, они не скрытны. Если же мы считаем так,
и наша реакция такова, это потому, что не мы обладаем всеми данными,
необходимыми для их понимания. Так, в провокационной терапии клиентов
подвергают допросу с пристрастием и классическому "третьей степени", чтобы
получить необходимую для понимания информацию.


Выражение терапевтической ненависти и веселого садизма по отношению к