"Марина Дяченко-Ширшова, Сергей Дяченко. Перевертыши" - читать интересную книгу автора - А ночью? - спросил я. - Она такая же смурная?
- Она не смурная. - Хочешь посмотреть картинки? У меня есть один альбом... Но когда я протянул руку к полке, он буквально затрясся: - Он волшебный! Я мысленно выругался. - Ну и что? Что страшного в волшебном альбоме? Картинки так забавно двигаются... - Я не хочу. Вы обещали на меня не колдовать. - Да я ведь... Впрочем, как хочешь. Может быть, порисуешь? Дать тебе краски? - Я не умею. - А Фиолента? Она рисует, ты не знаешь? - Она не рисует. Она не хочет. Я не знаю. Сейчас следовало очаровать его. Подсластить и расслабить мягко, потихоньку, чтобы он не заметил; беда в том, что я в самом деле пообещал, а нарушать слово, данное маленькому перепуганному мальчику... по меньшей мере некрасиво. - Знаешь что, - сказал я, - если ты не хочешь альбом... Давай посмотрим мои фотографии. У меня тоже есть внуки, только помладше тебя. Хочешь? Он не ответил. Я вытащил из верхнего ящика планшетку, на первой странице были моя старшая дочь с двумя карапузами, моя жена и оба зятя. Сам я стоял в центре, покровительственно положив руки на плечи зятьев; снимала нас младшая дочь, и на следующем снимке была уже и она - а фотоаппарат держал ее муж... внучка - в день своего трехлетия - стояла в обнимку с огромной куклой, а вокруг горой лежали прочие подарки - шкатулки и ларцы, игрушечная посуда, кукольная кровать, шкаф, стол и креслица. Фото было цветное, мне всегда нравилась лукавая рожица внучки на этом снимке... И в этот момент я впервые ощутил у моего пациента проблеск интереса. - А это кто? - спросил он тихо. - Это моя внучка, - сказал я с гордостью. - Правда, сейчас она постарше. Это ее день рождения, подарки... - Подарки, - тихо повторил мальчишка. - А тебе дарят подарки на день рождения? - Я уцепился за его интерес, как муравей за соломинку. - Дарят, - сказал он еще тише. - Но мало. И не такие. Я подумал, что хорошо бы все-таки поговорить с его матерью. И почти сразу понял, что не имею ни малейшего желания знакомиться ближе с этой семьей. Разумеется, у разных людей - разные взгляды на воспитание; другое дело, что из-за этих странных воспитательных приемов я не могу разграничить дефекты магического воздействия - и последствия экзотической педагогики. - Не такие подарки? А чего бы ты хотел, чтобы тебе подарили? Он молчал. Смотрел на куклу и кукольный шкаф. - Георг, - позвал я. Он вздрогнул, будто его пнули. Посмотрел на меня; снова перевел взгляд на фотографию - будто был узником, будто я был его тюрьмой, а игрушки на фото - удаляющимся берегом свободы. Я понял, что сейчас пойму. |
|
|