"Марина Деникина-Грей. Генерал Деникин: воспоминания дочери " - читать интересную книгу автора

этажа, то непременно разобьется...
Антон надеялся, что однажды блестящий офицер снизойдет, наконец, до
того, чтобы заметить своего юного соседа, и перекинется с ним парой слов.
Это заветное желание осуществилось лишь четверть века спустя. В Маньчжурии
во время Русско-японской войны отличившийся недавно генерал Павел Карлович
Ренненкампф, которому еще предстояло пережить поражение в наступлении 1914
года, каждый день беседовал с начальником штаба подполковником Антоном
Ивановичем Деникиным.
В 1889 году с дипломом об окончании лицея Антон покидает Лович,
возвращается во Влоцлавск и объявляет своей матери, что записался волонтером
в 1-й стрелковый полк, расквартированный в Плоцке. До последнего времени
только два типа учебных заведений выпускали офицеров. Военные школы, из
которых выходили подпоручики, принимали только кадетов, то есть выпускников
средних школ, предназначенных для сыновей офицеров. Юнкерские школы были
открыты для всех, и для поступления в них не требовалось никакого диплома,
что портило их репутацию. Вышедшие из них офицеры могли надеяться только на
службу в пехоте или кавалерии. Это не могло удовлетворить молодого человека,
мечтавшего стать артиллеристом. К счастью для него, только что был создан
третий тип школы, в которую принимали только вольноопределяющихся, имевших
диплом об окончании гимназии.
Антон прожил три месяца в казарме в Плоцке и в октябре поступил в одну
из новых офицерских школ в Киеве.
Девяносто волонтеров из-за отсутствия собственного жилья
расквартировали в юнкерской школе. У них были собственные классы и
преподаватели, но комнаты они делили с юнкерами и вместе с ними ходили на
занятия. Крепости, в которой они жили, было более ста лет. Она была окружена
мощными стенами, стрельчатые окна выходили на улицу, из узких бойниц
открывался вид на зеленеющие берега Днепра.
Время учений, занятий, отдыха и сна распределено по минутам. У учащихся
есть право только на один выход в город в неделю, которого, впрочем, могут
лишить из-за плохой успеваемости или нарушения распорядка. Антон принимает
суровую дисциплину, ему удается преодолеть искушение выходить ночью на
самовольные прогулки, но он с готовностью одалживал свои простыни менее
послушным друзьям, которые связывали их концами и таким образом достигали
земли и вожделенной свободы.
Большинство офицеров-воспитателей были несговорчивы в том, что касалось
регламента, однако некоторые, случалось, проявляли понимание. Однажды Антон,
мучимый непреодолимым желанием пройтись по городу, выскользнул через дверь,
как только закончились уроки. Ему было нужно вернуться перед вечерней
перекличкой и забраться через окно одной из учебных аудиторий.
Предупрежденные товарищи должны были, услышав тихий стук, отвлечь
офицера-надзирателя и увести его в коридор.
Сначала появилась фуражка, штык и шинель, а затем и их владелец,
принявший самый невинный вид. Вернувшийся офицер видит, что его починенный
погружен в чтение. Теперь нужно пройти в комнату под испытующим взглядом
капитана. Один из друзей прячет на груди его фуражку, другой скрывает штык.
Из трех компрометирующих предметов, являющихся доказательством запрещенной
прогулки, остается одна шинель. Антон небрежно набрасывает ее на плечи.
Капитан остановил его:
- Почему у вас шинель на плечах?