"Джеймс Калверт. Подо льдом к полюсу " - читать интересную книгу автораВашингтоне и если он будет удовлетворен беседой, то мне, по-видимому,
предстоит продолжать службу под его руководством. Меня словно громом поразило. Внезапный поворот событий никак не укладывался в моей голове. - Что значит продолжать службу под его руководством? - спросил я с недоверием. - Разве ему не известно, что я назначен для прохождения дальнейшей службы в Пирл-Харбор? Адмирал Уоткинс спокойно и терпеливо разъяснил мне: - Я полагаю, что ему известно об этом, - сказал он, посмеиваясь. - Однако не думаю, чтобы это обстоятельство сильно его беспокоило. [34] - Но что я буду там делать? - спросил я. - У меня нет технического образования, и я не имею никакого представления об атомных реакторах или о чем-либо подобном. Уоткинс пристально посмотрел на меня и сказал: - Есть одна вещь, которую вы хорошо знаете и которая может интересовать адмирала Риковера, - это командование подводной лодкой. Советую вам воспользоваться следующим же поездом в Вашингтон. Я последовал его совету. Вашингтон встретил меня чудесной весенней погодой. Идя по тенистой Конститюшен-авеню, я с нетерпением разыскивал дом, указанный в адресе. Войдя в здание, я оказался в скудно обставленной приемной. Письменный стол и сидящий за ним младший лейтенант преграждали путь к находящимся позади него нескольким двустворчатым дверям. Записав мою фамилию, младший лейтенант попросил меня присесть и подождать. Ждать пришлось почти два часа. Естественно, что мое нетерпение за это ожидания меня провели, наконец, в кабинет, находящийся в конце длинного покрытого желтым линолеумом коридора. Адмирал Риковер был одет в штатское. Он пожал мне руку и попросил присесть. - Сколько вам лет, Калверт? - спросил адмирал без всяких предисловий. - Тридцать четыре, - ответил я. - Где вы учились? Я рассказал о своей учебе в средней школе в штате Огайо и двух годах, проведенных в колледже в Оберлине. Затем разговор перешел к моей учебе в Аннаполисе. - Из шестисот человек я был в числе первых ста, - заявил я не без гордости. - Почему так плохо? - перебил меня адмирал. Неловко наклонившись вперед, я начал было отвечать: - Видите ли... - Я скажу вам почему, - перебил меня Риковер. - Вы или глупы, или ленивы. Что из этого вернее? Пока адмирал безжалостно перечислял мои промахи в период учебы в военно-морском училище, мне стала понятна причина моей растерянности. Большинство людей, [35] как правило, начинает разговор с любезностей и старается избежать резкого перехода к неприятным фактам. Риковер же приучил себя поступать наоборот. Он приступает к существу вопроса без всяких предисловий и бьет прямо в цель. И чем менее приятно то, что он хочет сказать, тем скорее он это скажет. |
|
|