"М.С.Аромштам. Азбучные сказки (Начальный курс обучения грамоте детей от пяти лет) " - читать интересную книгу автора

Дорожный указатель с веселым язычком

Теперь у нас есть две буквы для гласных звуков - о и а. Пора идти
дальше.

Вьется сказка, как дорога,

Интересно нам в пути.

Мы пройдем еще немного -

Что-то ждет нас впереди?

Пока солнышко в небе светит, клубочек о впереди бежит, к новой
сказочной цели спешит. Если же дождь соберется или гроза надвинется, буква а
шатром раскинется. Спрячемся мы под аркой, переждем непогоду - и снова в
путь.

Вот развилка дорог. Тут буква о встала как вкопанная: никуда дальше
двигаться не хочет. В чем дело?

Справа путь и слева путь.

Но куда же нам свернуть?

42

Есть ответ иль нет ответа? Кто ответит нам на это?

Стоим, в затылке чешем. "Э-э-э, да тут не простая задачка!.." Видим,
стоит у дороги указатель - круглая спинка, на спинке - горбинка и изо всех
сил нам сигналит:

- Этот путь! Этот путь! В эту сторону свернуть!

Даже язычок от волнения высунул! Пригляделись мы к приятелю-указателю:
ну, чем не знак для звука [э]? Теперь мы и дорогу узнали, и еще одну букву
отыскали!

(После того, как педагог закончит рассказывать или читать сказочный
текст, он вместе с детьми произносит слова, настраивающие на выполнение
заданий:

Делу время, потехе час.

Время занятий настало для нас!)

Задания для детей