"Сергей Алексеевич Баруздин. Повторение пройденного (Роман)" - читать интересную книгу автора Поднимаясь по лестнице, я понял, что это в нашей квартире трезвонит
телефон. - Слушаю, - сказал я, не снимая шубы. - Кто говорит? - спросил женский голос. - А кого вам нужно? - Это не отец Нади? - Да. - Где ваша дочь? Как мне не было жарко, я почувствовал холодный озноб. - Как - где? В школе... - В школе ее нет. - Как - нет? - Так вот и нет! - раздраженно подтвердил женский голос. - Вы можете прийти сейчас в школу? Не помню, как я сбросил шубу и оказался на улице. Школа была рядом - метров триста от подъезда. Еще издали я заметил группку ребят с портфелями, толпившихся возле школьных ворот. Может быть, я и не заметил бы их, но они явно с любопытством смотрели на меня и ждали. Вдруг выскочила Надюшка - живая, пунцовая и какая-то взъерошенная. - Папочка, ты! Вернулся! - И добавила уже иным голосом: - А мы с уроков ушли... Тебя вызвали? Я вздохнул с облегчением. ("Где-то я его видел?"), и произнес подчеркнуто серьезным баском: - Пожалуйста, не ругайте ее! Во всем виноват я! - Очень приятно. Я направился в школьный двор. А Надюшка и другие ребята остались у ворот. Около школьной двери какой-то юный философ, лет пяти от роду, возился с котенком. Заметив меня, он произнес: - Дядя, а ты думаешь, котенок сам родился? Его мама-кошка родила! Вот! ...В этот день я трижды слушал рассказ об одной и той же истории. Первый раз - из уст Антонины Ивановны, директора школы, которая, как я узнал, по очереди беседовала с родителями учеников 8-го класса "Б". Я попал к ней третьим. До меня у нее уже побывали две матери. - Понимаете ли, случай неприятный, - говорила Антонина Ивановна, и уже по ее первым словам я понял, что по телефону со мной разговаривала не она. - Конец учебного года. Многие ребята из класса готовятся к вступлению в комсомол. Кроме того, идет повторение пройденного. Ну, а было все так, насколько я знаю. На четвертом и пятом уроках у них история. Ни с того ни с сего один из учеников обругал преподавательницу истории бранным словом. Это случилось на четвертом уроке. Лидия Викторовна отправила его ко мне. Он был у меня, объяснялся, говорил, что, дескать, его слова не относились к преподавательнице. Я потребовала, чтобы он вернулся в класс и извинился. |
|
|