"А.А.Богданов. Очерки организационной науки" - читать интересную книгу автора

Специализация повела к огромному развитию коллективной силы
человечества в труде и в познании. Но все же она - ограниченный двигатель
прогресса. Рядом с условиями, облегчающими и ускоряющими прогресс, она
заключает в себе также условия замедляющие; значение их вначале ничтожно, но
с развитием оно возрастает и в позднейшие эпохи превращается в настоящее,
глубокое противоречие, которое дорого обходится человечеству.
Выгода специализации, это прежде всего - экономия сил. Работник не
разбрасывает их по разным направлениям, а сосредоточивает на одном; в
результате действие их оказывается значительнее, точнее, совершеннее. Так
как поле организационного опыта сужено, то им овладеть легче; выработка
навыков и приемов идет быстрее, успешнее. Тем не менее рядом со сбережением
сил идет и их расточение, на первых шагах незаметное, но неизбежное уже с
самого начала. Оно вытекает из уменьшения связи людей и связности их опыта.
Это прежде всего и особенно наглядно обнаруживается в области языка.
Благодаря разобщению отраслей, вещи вполне однородные получают в них разные
названия, так что сложность языка и затраты энергии на его усвоение каждым
членом общества значительно возрастают. И это особенно относится к тому, что
всего больше повторяется в опыте и, значит, чаще всего выступает в речи.
Так, в нашем языке о людях говорится "умереть", о животных же "околеть" -
большей частью, когда дело идет о домашних, или "издохнуть" - обычно о
диких; о рыбах же рыболовы говорят "уснуть", а для раков даже особый
термин - "перешептаться", т. - е. прекратить свойственное им шуршание, и т.
д. Наиболее поразительна в этом смысле множественность слов, выражающих
организационный процесс. "Организовать" у нас говорится, главным образом, о
людях и учреждениях. Для продуктов труда общий термин "произвести"; но его
значение совершенно то же: сорганизовать определенные элементы - в данном
случае элементы внешней среды - в заранее намеченное сочетание. Но в
строительном деле термин другой: "построить", например, дом, здание; и даже
в каждой почти его отрасли есть еще особый, например, о железной дороге -
"провести", об укреплениях - "возвести", и т. д. Ясно, что "провести"
железную дорогу означает весь организационный процесс, который сюда
относится, как видно из того, что и слово "построить" употребляется здесь
так же естественно; но "произвести" или "организовать" звучало бы весьма
непривычно, хотя идею выражало бы не менее точно, а весь особый характер
процесса был бы достаточно указан дополнением - "железную дорогу". Для
продуктов применяются также нередко выражения "изготовить", "приготовить",
"выполнить" и т. д. Но, кроме того, в более узких отраслях то же самое
понятие выражается массой специальных глаголов: платье, например, "сшить", -
при чем подразумевается отнюдь не только механический акт шитья, но весь
сложный организационный процесс, в котором это только одна из операций;
оружие "выковать", картину "нарисовать", книгу "написать" и пр. Еще целый
ряд слов относится к идеологическим актам того же рода, напр., "создать"
художественное произведение, "сочинить" трактат или учебник, роман или
пьесу, "изобрести" аппарат (с оттенком - организовать впервые), "открыть"
закон (организация фактов в связь определенной схемы). Иногда обозначение
берется из области понятий противоположного характера, относящихся к
дезорганизации: "разбить лагерь", "разбить сад" - в смысле именно
организовать, с надлежащим распределением в пространстве. Самый общий термин
человеческой практики - "делать" - означает одновременно и организовать, и