"Александра Яковлевна Бруштейн. В рассветный час (Трилогия, Книга 2)" - читать интересную книгу автора

смотрите...
Меля рывком стаскивает с головы черный чепчик с черными кружевцами. Мы
видим ее голову, остриженную наголо.
- У меня в прошлом году сперва корь была, потом - скарлатина. Три
месяца я больная лежала... Ну, потом, конечно, уже мне не нагнать было, что
пропустила... И волосы стали очень выпадать, пришлось остричь, два раза,
совсем напрочь. Второй раз вчера остригли - это уж в последний раз. Теперь
волосы будут расти хорошо, густо!
Все это Меля рассказывает, быстро-быстро вертя на указательном пальце
свой чепчик. Потом с маху напяливает его обратно на голову.
И как раз в эту минуту начинается пронзительный звон. Оглушительный,
непрекращающийся, несмолкающий, он заполняет все здание. С того места, где
мы стоим, мы видим и самого "звонаря". Это - служитель Степан, мужчина
среднего возраста, с могучими усами, мирно лежащими на пышных и коротких
баках, похожих на две котлетки. Этот человек одет в форменную куртку с
металлическими пуговками. И звонит он не просто так - "дали звонок в лапу!"
- нет, он то держит звонок над головой, то вертит им, так что получается
нечто вроде трелей.
- Звонок! - кричит Меля. - Бежим в класс!
Мы спешим по коридорам, по которым в разных направлениях бегут на
первый урок девочки всех классов.
Мы добежали до своего класса - и попадаем в царство Дрыгалки! Наша
классная дама - Дрыгалка.
- Дети! - говорит Дрыгалка нам, рассевшимся на партах как попало, "как
селось". - Встаньте, дети! Перед ученьем надо помолиться. Пусть читает
молитву... ну, хотя бы Горбова!
Горбова, высоконькая, чернявая, выходит из-за парты, становится впереди
всего класса. Мы тоже все встаем. Обратившись лицом к иконе, Горбова осеняет
себя крестом. То же делают и остальные девочки и сама Дрыгалка.
- "Преблагий господи! - начинает молитву Горбова. - Ниспошли нам
благодать духа твоего святого..."
Горбова сказала последние слова молитвы и трижды перекрестилась.
Перекрестились все остальные девочки и Дрыгалка. Горбова возвращается на
свое место.
Молитва кончена, сейчас начнется урок.
- Дети! - снова обращается к нам Дрыгалка. - Достаньте свои дневники.
Мы выполняем приказание, но делаем это с сильнейшим стуком и грохотом.
Стучат откинутые половинки пюпитров на партах, кое у кого падают книжки на
пол. Вынутые нами дневники - без всякой злой воли с нашей стороны! - громко
стучат, ложась на парты.
- Дети! - стонет Дрыгалка с укором. - Ну разве можно так шуметь, когда
вас целых тридцать четыре человека?! Вы должны помнить, что вы - приличные,
воспитанные девочки, а не какие-нибудь уличные оборванки. Каждую вещь надо
брать в руки осторожно, класть на парту бесшумно... Ну, положите дневники
обратно в сумки и выньте их снова - осторожно и тихо.
Это "осторожное и тихое" доставание дневников мы повторяем несколько
раз - до тех пор, пока оно наконец получается относительно осторожным и
приблизительно тихим.
И вот перед нами лежат на парте наши дневники - тоненькие тетрадки в
твердых переплетах с белой наклейкой.