"Александра Яковлевна Бруштейн. В рассветный час (Трилогия, Книга 2)" - читать интересную книгу авторапрыщиков, как грибами-поганками. Нос у него тоже красный, даже красно-сизый.
Все остальное лицо, за вычетом носа и щек, нездорово-желтого цвета, измятое, как квелая репа. - Директор... - шепчет нам Меля. - Тупицын... Около директорского стола две-три неподвижные фигуры синявок, окаменевших в благоговейном страхе, как бы не потревожить директора в его дремоте. Меля Норейко старается как можно быстрее и беззвучнее миновать директорский стол и проскользнуть в коридор направо, увлекая за собой и меня с Маней Фейгель. Но тут - вдруг! - начинаются пугающие чудеса. За спиной дремлющего директора раздаются странные звуки - сперва сип, потом хрип, потом все нарастающий гул, потом - щелк! - и медленно, ритмично сменяющиеся торжественные удары часов. Только тут мы замечаем, что за спиной директора висят на стене круглые часы - это они и бьют. Сам директор, словно проснувшись от дремоты, медленно раскрывает глаза, а потом яростно выпучивает их, уставившись на нас, как вареный рак. Нас с Маней охватывает настоящий ужас. Он еще усиливается оттого, что Меля Норейко испуганно шепчет нам: - Макайте! Да макайте же! Мы не понимаем, чего она от нас хочет. Чтоб мы махали? Кому махать - директору? Чем махать? Маня Фейгель делает слабую попытку изобразить пальцами правой руки нечто вроде приветственного жеста, такого робкого, что невозможно понять, что она, собственно говоря, хочет этим выразить. глубоком реверансе, словно в воду ныряет. Тогда и мы как умеем делаем реверанс (у нас он получается очень коряво). Затем, схватив за руки, Меля быстро увлекает нас за собой в небольшой темноватый боковой коридорчик. Там она обрушивается на нас: - Я вам говорю, я вам шепчу "макайте", а вы стоите, как глупые куклы! - А кому махать? - Да не "махать"! Господи, твоя воля, никогда таких дурноватых детей не видала! - искренне возмущается Меля. - Не "махать", а "макать"! Понимаете? Макать, макать - ну, свечкой макать! Соображаете вы? Вероятному нас очень растерянные лица, потому что, глядя на нас, Меля начинает громко хохотать. Потом она объясняет: макать свечкой - значит делать реверанс при встрече с начальством. - Кого ни увидите в коридоре - учителя, синявку, - макайте свечкой, вот так! Директора встретите или начальницу - макайте глубоко... Видели, как я сейчас директору макнула? - с торжественной хвастливостью напоминает нам Меля. - Ну, теперь поняли, пичюжьки? - А откуда ты все правила знаешь? - спрашиваю я, глядя на Мелю с величайшим удивлением. - А оттуда, что я - второгодница! - выпаливает она с такой гордостью, как если бы она говорила: "Я - академик!" Мы с Маней смущенно переглядываемся. По нашим понятиям, быть второгодницей - это ужасно, это позор! - Дурочки! - смеется Меля. - Ну вот совсем глупышьки! Вы думаете, меня оставили на второй год потому, что я плохо училась? Нич-чего подобного! Вот |
|
|