"Педагогика и психология высшего образования (учебное пособие)" - читать интересную книгу автора (Смирнов С.Д.)

внешнее, прямое вмешательство в психику в обход собственной активности
личности может оказаться губительным для психики или даже жизни человека;
г) признание отношений человека с другими людьми в качестве главной
движущей силы и одновременно источника новообразований индивидуальной
психики;
д) принятие идеи единства органической и духовной жизни человека с
утверждением примата духовного начала, его ведущей роли в развитии
человека.

2. Познакомить с современными трактовками предмета педагогической
науки, предмета педагогики и психологии высшего образования. Изложить
основные тенденции развития высшей школы на современном этапе.

3. Дать представления об истории и современном состоянии высшего
образования в России; ознакомить с основными подходами к определению
конечных и промежуточных целей высшего образования, методов их достижения
(методов обучения и воспитания); предложить способы обеспечения
педагогического контроля (в том числе с помощью тестов) за эффективностью
учебно-воспитательной работы и достижением поставленных педагогических
целей.

4. Сформировать установку на постоянный поиск приложений философских,
социально-экономических, психологических и других знаний к решению проблем
обучения и воспитания.

5. Способствовать глубокому усвоению норм профессиональной этики
педагога, пониманию его ответственности перед студентами, стремлению к
установлению с ними отношений партнерства и сотрудничества.

6. Дать информацию об особенностях профессионального труда
преподавателя вуза.


Контрольные вопросы и задание

1. При каких условиях курс педагогики и психологии высшей школы
стимулирует личностный рост и саморазвитие тех, кто его изучает?
2. Какие из перечисленных выше целей и задач курса представляются вам
малореалистичными и трудновыполнимыми и почему?
3. Перечислите этические нормы и требования, которым должен, по вашему
мнению, удовлетворять педагог, чтобы считаться профессионалом.


О предмете педагогики

Слово "педагогика" переводится с греческого как "детовождение" и
первоначально обозначало воспитательную работу с детьми, проводимую
специально подготовленными для этого лицами - педагогами. Сразу необходимо
обратить внимание читателя на то, что термин "воспитание" используется в
научной педагогической литературе и в настоящем пособии в двух смыслах -