"Терапевтическое консультирование" - читать интересную книгу автора (Ахола Т., Фурман Б. )

Мы объявили короткий перерыв, во время которого обсуждали реакцию жены
и искали возможность позитивно понять.ее поведение. Мы снова пригласили эту
пару и, обращаясь к жене, я сказал:
- У меня такое чувство, что наш разговор идет по неправильному пути.
Может быть, есть нечто, чего я не учел?
Она объяснила, что если его пьянство, несомненно, является проблемой,
то гораздо более остро для них обоих стоит сейчас вопрос о поведении их
дочери-подростка. Женщина рассказала о проблемах дочери и расплакалась,
объясняя, как растеряна от незнания, чем ей помочь. Мы решили на время
отложить проблему пьянства и провели конструктивную беседу о том, как
наладить отношения с дочерью.


Участие аудитории

Совместные обсуждения позволяют каждому из присутствующих стать
Участником происходящего разговора. Мы поощряем всех задавать вопросы и
делиться своими мыслями. Под конец сессии мы создаем несколько маленьких
групп, и каждая из них представляет клиентам рекомендацию относительно того,
что нужно сделать для разрешения проблемы.
Мы убедились, что, как правило, клиенты предпочитают сессии с активным
участием группы.
Иногда мы предлагали участникам поделиться своим личным опытом,
который, по их мнению, может оказаться полезным клиенту. Впервые мы
пробовали этот метод, когда проводили консультацию с девочкой-подростком,
пришедшей на консультацию по поводу тревожности и дрожания рук в обществе
незнакомых людей.
Тапани спросил группу, приходилось ли кому-нибудь из присутствующих в
какой-то момент своей жизни страдать от подобного состояния. Несколько
человек подняли руки. Затем он спросил девочку, интересно ли ей будет
послушать некоторые из этих историй. Поскольку девочка проявила большой
интерес, многие из нас поделились своими личными переживаниями. Позже врач
девочки сообщил, что выйдя из здания, она сказала: "Никогда не могла бы себе
представить, что так много врачей, из тех, кто там был, имели ту же
проблему, что и я".
Следующий пример - конспект совместной сессии, в рамках семинара,
проведенного Беном в Швеции. На этой сессии участники выразили желание
поделиться своими чувствами и опытом с клиентами совершенно спонтанно.


Отважная семья

Детский психиатр, работавший с 17-летней девушкой Марией, пригласил все
ее семейство на сессию группы. На консультации присутствовали: мать и ее
друг, проживающий с ними, младшая дочь Лена, которой было 12, и Мария в
сопровождении ее друга. Всю первую половину сессии Мария сидела молча,
опустив голову и завесив лицо волосами, однако постепенно она раскрылась и
стала активно участвовать в дискуссии.
Я начал сессию с установления контакта с каждым членом семьи и задавал
вопросы о том, как они воспринимают лечение, проводимое до сих пор, и каковы