"Инфолосоциолингвистика" - читать интересную книгу автора (Ступин В.А.)д-ру филол. наук, проф. Беляевой Татьяне Михайловне,
д-ру филол. наук, проф. Рождественскому Юрию Владимировичу, | д-ру филол. наук, проф. Маслову Юрию Сергеевичу,] д-ру филол. наук, проф. Пелевиной Нине Федоровне, д-ру филол. наук, проф. Герду Александру Сергеевичу, д-ру филол. наук, проф. Алексееву Павлу Михайловичу, | канд. филол. наук, доц. Волкову Александру Григорьевичу,) канд. филол. наук, доц. Потаповой Ирине Алексеевне, канд. филол. наук, доц. Антоновой Маргарите Васильевне, библиографу Российской Национальной (бывш. Публичная биб- лиотека им. М.Е. Салтыкова-Щедрина) библиотеки Капраловой Лидии Федоровне. ВВЕДЕНИЕ 1. Особенности инфолосоциолингвистики как направления и метода Автор придерживается той точки зрения, что лингвистиче- ские явления (то, что принято относить к объекту и предмету язы- кознания), включая и становление языкознания как научной дис- фактов, происходящих в жизни народа (мирового сообщества) с учетом хозяйственной деятельности, политического устройства, культуры, технических достижений, состояния среды обитания, т. е. рассматривая язык как один из компонентов среды обитания. Выделив предмет исследования "своей" науки, не следует этот широкий "контекст" упускать из виду. Это методологическая уста- новка. Лингвистика как наука о языке, речи, речевой деятельности и информации (в дальнейшем для краткости термин "язык" ис- пользуется как включающий в себя все эти 4 компонента, а не только 3 первых) на ранних этапах своего существования, как часть древнего, еще не расчлененного, единого (синкретического) знания, имплицитно содержала в себе множество разнородных "лингвистик", соотнесенных с разными проявлениями и аспектами "языка", которые начали "отпочковываться" и "развертываться" еще в доантичные времена. В наше время не представляется возможным ответить од- нозначно на вопрос, что представляло собой это единое синкре- тическое знание предшествующих доисторических эпох челове- чества. На эту тему написано много интересных, противоречивых, |
|
|