"Сердце матери" - читать интересную книгу автора (Воскресенская Зоя Ивановна)ЛУЧШАЯ ОТМЕТКАВесело возвращаться домой из гимназии в сентябрьский погожий денек: пышные сады расцвечены багряными красками, воздух напоен запахом созревающих яблок и горьковатых астр. Дома ждут братья и сестры, веселые игры, прочитанная до самого интересного места книга, гигантские шаги во дворе. А вечером вернется из губернии папа, и ему можно будет с гордостью показать свой дневник, в котором красуются круглые пятерки. По дороге Володя завернул к женской гимназии, подождал, пока выбежит Оля. — Ну как? — задал он обычный вопрос. Оля весело помотала головой, отчего ее коса, похожая на тугую рыбку, описала в воздухе полукруг. — Из истории двенадцать, и из физики двенадцать, — пропела она тоненьким голоском. — А у меня из латыни пять, — сказал Володя. Пять — это высшая отметка в мужской гимназии, а двенадцать — в женской. Схватившись за руки, брат и сестра, цокая башмаками по деревянному тротуару, помчались вниз по Покровской улице. — Ты знаешь, как я волновалась за физику? — вдруг остановилась Оля. — Сижу за партой и ничегошеньки не помню, а когда учительница вызвала к доске, в голове все пришло в порядок. Ух, как я рада, что не срезалась! — Ты же вчера свою физику при луне повторяла, — засмеялся Володя. — Я вылез на балкон и видел, как ты пальцем на стекле формулы выводила. Володя по-хорошему завидовал сестре, ее усидчивости и терпению. Вот кто умел упорно трудиться! — Нас кто-то ждет у калитки, — сказала Оля. Володя прищурил левый глаз. — Да, какой-то парнишка. Я его не знаю. Подошли ближе. У изгороди стоял мальчик лет двенадцати, ровесник Володи. Видно было, что он пришел издалека: лапти на ногах совершенно разбиты, длинный кафтан покрыт пылью, за спиной болтается мешок. — Ты к нам? — спросил Володя. — Я к главному учителю Ульянову. Люди сказали, что он живет здесь. — Здесь, здесь, — живо подтвердил Володя. — Это наш папа. Почему же ты не входишь? — Боязно. Мой отец стращал, что в Симбирске в каждом дворе злая собака. — У нас никакой собаки нет. Заходи, заходи. — Володя распахнул калитку; Оля прошмыгнула первой и побежала вперед. — Только папу тебе придется ждать, он вернется вечером. Зачем он тебе? — полюбопытствовал Володя. — В школу мне надо. Учиться. — Как зовут тебя? — Иваном. — Меня зовут Володя, сестру — Оля. Будем знакомы. — Твой отец сердитый? — спросил Ваня и замедлил шаг. — Увидишь сам. Мама с Олей накрывали на стол в беседке, а Володя с Ваней пошли мыться в сарай. Натаскали из кадушки воды, нагретой солнцем. Ваня с любопытством смотрел, как Володя мылил себе голову и как у него под пальцами вырастала пушистая снежная шапка. И Ваня захотел такую же шапку. Он никогда не видел мыла и не знал его волшебных свойств. Володя фыркал — и Ваня фыркал. Володя обливался из ведра — и Ваня обливался. А потом, вымытый, чистый, с довольным видом осматривал себя в Володиных холщовых брюках и в серой рубашке. За обедом мама подкладывала Ване самые большие куски. Ваня уплетал за обе щеки и рассказывал, что он давно, еще с весны, решил учиться. А отец не пускал в школу — незачем, говорит, бурлаку учиться. Бурлак бедный, ему ничего не надо знать; если будет много знать, невзлюбит свою жизнь. Отец у Вани бурлак, и дед был бурлаком, а Ваня хочет стать учителем. Люди сказали, что занятия в школе начинаются осенью, когда пожелтеют листья. Вот Ваня и ждал, пока береза под окном вызолотит свои листочки. Ночью он тайком ушел из дому искать школу. Много деревень прошел — нигде нет школы. Люди сказали, что в Симбирск надо идти, к главному учителю Ульянову, он поможет… Володя внимательно слушал, подавшись вперед, ссутулив плечи, сдвинув брови, и только тихонько произносил: «Гм… гм… да… да…» После обеда Володя с Олей повели Ваню к себе наверх, показали ему книжки с картинками. — Вот это библия! — воскликнул Ваня, разглядывая книжку. — Какая библия? — удивился Володя. — Это «Хижина дяди Тома». Самая лучшая книжка на свете. — Нет, библия, — настаивал Ваня. — Я сам видел такую штуку в церкви, только еще красивее. Брат с сестрой переглянулись. Они поняли, что мальчик никогда не держал в руках книги. Володя был потрясен. Он ровесник Ване и успел прочитать много-много книг, а этот чудесный мир был закрыт для сына бурлака. Ваня вертел в руках книгу, перелистывая ее, как слепой, ощупывал пальцами строчки, и глаза его оживлялись, когда он встречал картинку. — Хочешь, почитаю? — предложила Оля. — Почитай. Покажи, как ты это делаешь. Ваня слушал и следил за Олиным пальцем. Палец двигался по строчкам-бороздкам, и все бороздки были одинаковые, и каждая страница похожа на аккуратно вспаханное поле. Как же эта девочка высматривает в этих бороздках такие интересные истории и почему, как ни пялит глаза Ваня, он сам ничего этого не видит? Володя сидел рядом и старался углубиться в латынь. И не мог. Его подавляло смутное чувство недовольства собою, какое-то сознание вины перед Ваней. Илья Николаевич часто рассказывал детям об ужасающей нищете и бесправии в деревне. А теперь Володя сам услышал это от мальчика. Чем порадовать Ваню? Подарить ему свою любимую книгу? Но Ваня не умеет читать. Отдать свои сокровища — коллекцию перышек? Но он не умеет писать. Выпросить у Саши для Вани календарь?.. Нет, не то, не то… Вечером приехал Илья Николаевич. Он был на открытии двух новых сельских школ, вернулся в отличном настроении, и ему не терпелось поделиться своей радостью с Марией Александровной, с детьми. — Папочка, тебя ждет мальчик Ваня, — начал было Володя. Но отец уже все знал от мамы. — Мы поговорим с молодым человеком, а ты иди к себе. Володя и Оля уселись на сундуке в передней и с нетерпением ждали решения отца. Ваня вышел из кабинета счастливый. Он ничего не говорил, только смеялся. Смеялись его глаза, губы и даже кончик сморщенного носа. Володя побежал к отцу: — Папочка, как хорошо, что ты определил Ваню в школу! Он такой счастливый! — Нет, — ответил Илья Николаевич, — он опоздал, и ребята в занятиях ушли далеко вперед. — Но он опоздал не по своей вине. Ему сказали, что занятия в школе начинаются, когда пожелтеют листья на деревьях. Вот он и ждал, а потом искал школу. Он шел до Симбирска две ночи и два дня. Разве можно, чтобы он вернулся ни с чем? — Перед глазами Володи стояло улыбающееся лицо Вани. — Папочка, разве ты не хочешь, чтобы он учился? — Ты сам понимаешь, что нельзя задерживать целый класс из-за одного ученика. — Илья Николаевич внимательно смотрел на сына. Володя вдруг весь вспыхнул, зарделись щеки, заискрились глаза. Он подошел ближе к отцу: — Он догонит, папочка. Мы поможем ему — я и Оля. Даю тебе слово. Складка на лбу у Ильи Николаевича разгладилась, густые брови вскинулись вверх, губы дрогнули в улыбке. — Вот именно этого я и ждал от тебя. Я буду просить, чтобы Ваню приняли в школу. Володя порывисто обнял отца и помчался наверх… Над садом висел серп луны, по небу плыли облака, оставляя за собой рассыпанные звезды. Огромные вязы в саду сильными изогнутыми сучьями, казалось, подпирали небо. Володя стоял на балконе, вцепившись руками в перила, вглядывался в Млечный Путь. На балкон выбралась Оля. — Я показала папе свой дневник. Он посмотрел на двенадцать по физике и сказал: «Это еще не самая лучшая твоя отметка». А какая же может быть лучше, Володя? — Она взглянула в лицо брату. Володя молчал. — О чем ты думаешь? — О Ване… Ты слышишь? — Володя указал рукой вниз. Через двор, по дорожке, посыпанной лунным светом, шли папа, мама и старшие — Аня и Саша. Илья Николаевич смеялся особенно задушевно, и, как маленький колокольчик, звенел голос мамы. — Ты слышишь? — повторил Володя. — Папа рассказывает про Ваню и радуется, словно открыл новую школу. Вот бы научиться так радоваться!.. — Володя схватил Олю за руку. — Я знаю, знаю, что такое лучшая отметка! — Оля посмотрела на брата, на его сияющее лицо. — Лучшая каша с тобой отметка будет первая пятерка Вани. Правда? Володя спрыгнул с перил и заглянул в окно. Ваня спал, крепко ухватив обеими руками «Хижину дяди Тома», которую Володя получил в подарок за успехи и учении. |
||
|