"Николай Зайцев. Письмо. Чтение. Счет (воспитание ребенка)" - читать интересную книгу автора

23) Злой волшебник превратил мальчика Ваню в собаку. А вам, ребята,
нужно Ваню расколдовать. На полке из кубиков собрана СОБАКА. Играем на тех
же условиях, что и в предыдущей игре: СОБАКИ - БАКИ - БАНЯ - ВАНЯ.

Можно кошку превратить в тигра: КОШКА - КОРКА - КОРТ - БОРТ - БОР - ТИР
- ТИГР. И прочее, и прочее. Что угодно можно превратить во что угодно, а
игру назвать модным словом ТРАНСФОРМЕР.

24) Все в детстве играли "в города": Воронеж - Житомир - Ростов -
Вильнюс - Саратов...

Можно играть в нечто подобное и па кубиках, только не в города, а на
любое слово - имя собственное, нарицательное, в любом падеже, числе,
времени, лице, любой части речи. И не на последнюю букву, а на последний
склад. Игра командная.

ХА-Л-ВА, ВА-ЛЕ-НО-К, К-РО-Т, Т-РО-ПА, ПА-Р, Р-ВА-ТЬ, ТЬ-МА и т.д.

Цель игры - поставить команду соперников в такое положение, задать
слово на такой склад, чтобы соперники не могли придумать на него слово.
Всего два слова, например, начинающихся на ТЬ: тьма да тьфу. Падежи,
правда, могут выручить: тьмы, тьме, тьмой... Нет слов на СЬ, ну, кроме
имен собственных Сью, Сыози. Нет слов на ЗЬ. Команда, попавшая в
безвыходное положение, наказывается каким-нибудь весёлым штрафом, а чтобы
продолжить игру, надо придумать слово с трудным складом не в начале, а в
середине слова.

С малышами складываем слова из кубиков. Детям постарше показываем слова
указкой в таблице, чуть позже ребята начинают делать это сами.

Игру можно назвать ЦЕПОЧКА.

25) Дайте ребятам постарше, которые уже умеют читать, пять кубиков и
предложите составить слово ЛЕСТНИЦА. Почти наверняка ребята напишут
ЛЕСНИЦА и скажут, что один кубик лишний. Нет, не лишний, он тоже нужен.
Чуть поспорив, начинают искать ему место. Дайте ребятам
поэкспериментировать, не подсказывайте решения. Пусть помаются, спросят у
взрослых. Кто-нибудь да вызнает. Тогда продемонстрируйте всем слово,
собранное из пяти кубиков. Да ещё объясните, почему оно так пишется (от
глагола лезть).

Подобным же образом поработайте и над другими словами с непроизносимыми
согласными.
Когда через неделю-другую предлагаешь написать эти же слова кубиками
или по таблице, ребята пишут их правильно.

26) Дадим собрать из трёх заранее отобранных кубиков МОДЕЛЬ, из двух -
КАФЕ, из четырех -
АТЕЛЬЕ. Ребятам ничего не остается делать, как написать эти слова