"П.И.Юнацкевич, В.А.Кулганов. Как выйти из невроза? " - читать интересную книгу автора

не замечают, стараясь подогнать ребенка под свои мерки. Из этого конфликта
"вытекает" нервное напряжение, с которым ребенок подчас не может справиться.
Возможны два варианта решения ребенком этой проблемы:
1) либо он приспособится под непомерные требования взрослых и спрячет
свои личностные качества, но будет вынужден искать механизм защиты
собственного "Я" доступными для него способами;
2) либо он будет сопротивляться, что породит множество конфликтов с
родителями.
И то, и другое неизбежно приведет к повышенному нервному напряжению, а
если родители не сменят свою "воспитательную политику", то у ребенка
возникнет нервное расстройство, невроз, который подрастающий человек понесет
с собой во взрослую жизнь.
Напрашивается закономерный вопрос: вырастут ли эти дети полноценными
личностями, будут ли они удачливы и счастливы?
<Запугивание ребенка - лучший способ формирования из него невротика>
Напрашивается соответствующий ответ. В. Леви описывает случай, когда
родители обратились к психологу по поводу своего ребенка: мальчик перестал
убирать свою постель. "Сколько лет вашему мальчику?" - спросил психолог.
"Двадцать пять, - ответили родители.- Он уже три года как женат". Причина,
оказалось, лежала на поверхности - родители воспитывали своего ребенка так,
как хотелось им, принудили поступить в институт по их выбору. Вот
"ребеночек" и взбунтовался.
<В недалеком будущем нам грозит "полная невротизация населения">
Общество, состоящее в большинстве своем из невротиков, не сможет
гармонично существовать в дальнейшем. Чем может обернуться проблема детских
неврозов в дальнейшем, говорить не приходится.
Все больше родителей придает значение здоровью своих детей и своих
семей в целом. К сожалению, большинству т них приходится действовать методом
проб и ошибок, но самое главное - они хотят вырастить здоровых детей,
задумываются о профилактике детских нервных заболеваний и стараются не
допускать их. Никто не спорит - современная жизнь стала сложной, лишенной
стабильности и полна стрессов. В данных условиях жить и растить новое
поколение будет легче только здоровому человеку и физически, и морально, но
в первую очередь психически.
Современная семья представляет собой не застывшую социальную
организацию, а динамическую микросистему, постоянно находящуюся в
диалектическом развитии. Общеизвестны определенные изменения, происшедшие в
структуре семьи:
- уменьшение размеров семьи и количества детей;
- уменьшение роли старшего брата и сестры;
- исчезновение резкой дифференциации между членами семьи в целом.
Сюда же можно добавить и смешение половых ролей в обществе: становится
все более заметна феминизация мужчин и, обратно, мускулинизация женщин.
Мужчины все больше отстраняются от воспитания собственных детей (хотя надо
отметить, эта тенденция существовала и раньше), стараются снять с себя как
можно больше ответственности за этот процесс.
Женщины предлагают своим детям стереотип модели поведения (согласно
половой дифференциации в обществе), не соответствующий действительности: для
мальчиков - образец смеси "прекрасного принца" и "Шварценеггера", не
подкрепленный личным примером отца.