"Иммануил Великовский. Человечество в амнезии " - читать интересную книгу автора

солнечными и водяными часами прошлого, ныне почившими не из-за пороков своей
конструкции, а из-за изменений того, что они предназначены были отмерять.
Эти данные могут и должны быть рассмотрены в свете исторических летописей, а
потом изучены с соблюдением должного уважения к священным текстам каждой
древней рели-гаи, текстам, изобилующим упоминаниями о космических
ка-тас!рофах и легендарной сокровищнице древности.
Письменный памятник разворачивает перед нашим взором четкую картину.
Затем мы приступаем к исследо-; вйкию области естественной истории: если
происходили со-' бытия такого масштаба, они должны были неизбежно оставить
следы на поверхности земли и на дне морей. Внимательное чтение моей книги
"Земля в перевороте" убедит даже наиболее скептичных читателей в том, что
нет на земле места, которое не имело бы этих приметных следов, о прошлом в
арктических районах формировались залежи угля и росли кораллы; носороги,
мамонты и бизоны оставили свои кости на огромной глубине за полярным кругом.
В Африке, в Китае, в Бразилии и повсюду существовал конгломерат животных из
тропических и полярных районов: полярные медведи, арктические лисы,
тропические змеи и крокодилы. Обнаружилось, что бурый уголь (лигнит) хранит
отпечатки насекомых и растений, собранных вместе из таких регионов, как
Норвегия, Мадагаскар и Бразилия. Горные хребты вознеслись на свою нынешнюю
высоту при жизни человека, даже весьма развитого человека, и каждая
исследовательская группа, которая возвращается с одного из этих главных
горных хребтов - Гималаев, Кавказа, Альп, Анд - с удивлением подтверждает
открытие их чрезвычайной относительной молодости.
Как я уже говорил, данная история была рассказана с жестокой
откровенностью, и этот психоаналитический промах мог вызвать только одну
реакцию, которая имела место в действительности. Однако освобождение от
вытесненных родовых воспоминаний намного важнее, чем риск негативного
психологического воздействии. Лекарством должно стать изучение моей
исторической реконструкции в школах, прежде всего в младших классах. Тогда
не возникнет противоречия с воззрениями, глубоко укоренившимися в нынешних
школьных учебниках; процесс восстановления воспоминаний о древних
травматических событиях станет более плавным, и потрясение, если даже оно
возникнет, будет иметь блате последствия. Эти жизненные факты должны быть
сообщены достаточно рано, для освобождения их от элемента повторного шока,
поскольку первоначальный шок был- пережит нашими предками в экстремальных
обстоятельствах.

Знать и не знать

Фрейд писал о двух психологических реакциях на __ травму. "Последствия
травмы носят двойственный характер, позитивный и негативный. В первом случае
наблюдаются попытки оживить травму, вспомнить о забытых переживаниях или,
более того, сделать их реальными,чтобы пройти еще раз через их повторение...
Эти попытки обобщаются в терминах "фиксация на травме" и "вынужденное
повторение". По поводу другой реакции Фрейд писал: "Негативные реакции
преследуют противоположную цель; здесь ничто, касающееся забытой травмы, не
должно, вспоминаться или повторяться. Они (негативные реакции) могут быть
сгруппированы вместе к/"с реакции защитные. Для них характерно избегание
соответствующих тем - тенденция, которая в своем высшем проявлении может
привести к подавлению или фобии. Эти негативные реакции значительно влияют