"Эрнест Цветков. Мастер самопознания (тренинг управления судьбой) " - читать интересную книгу авторамною анализ собственного опыта изменил тактику психотерапевтического
процесса. Ту работу, которую я проделал над самим собой, я обозначил как технику расслаивания смыслов. Теперь мне оставалось только перенести ее на другого человека. Сущность метода заключается в том, чтобы отделить обозначения переживания от самого переживания. Например, кто-то может рассказать, что в какой-то момент почувствовал страх. Техника расслаивания начинается с сопоставления того состояния, в котором оказался субъект, и того понятия, которым он обозначил данное состояние. С этой целью я требую все более и более детального описания пережитого опыта - до тех пор, пока пациент не начнет вводить другие обозначения в своем рассказе. Как только я услышу от него новые слова, эпитеты или метафоры, я могу предполагать процесс внутренней трансформации. Это означает, что он неосознанно подошел к своему истинному переживанию и теперь получил возможность его словесной экстериоризации, т. е. внешнего выражения внутренней психической жизни. Зачастую так и бывает - первое описание не соответствует изначальному переживанию и представляет собой лишь попытку квалифицировать свое состояние в соответствии с общепринятыми стандартами. Так, например, пациент, который жалуется на страх, может на самом деле испытывать совершенно другое чувство, которое по инерции определяется им как страх. В качестве иллюстрации при вожу случай, с которого и начал эту главу. - Что вы подразумеваете под страхами? - Что значит-подразумеваю? - Вы можете их описать, или вы всего лишь утверждаете, что они вас одолевают? - Описать? Гм... Пожалуй. Я просыпаюсь утром, встаю с постели и на полпути к туалету чувствую какое-то непонятное волнение. - Пробовали ли вы сразу после того, как проснетесь, идти не к туалету, а к ванной, например, или к кухне? - Н-нет. А причем здесь ванна или кухня? - А причем здесь туалет? - Я просто сразу по пробуждении направляюсь в туалет. Это вполне естественно. Разве вы делаете не то же самое? - Нет. Сразу по пробуждении я, прежде всего, встаю с постели и надеваю тапочки. - Ну да, это само собой разумеется. (Делает паузу. Я тоже выдерживаю паузу. Пациент начинает ерзать в кресле, при этом смотрит вниз и в сторону. Затем, несколько повышая интонацию, говорит). Так вы мне поможете? - В чем? - Снять мои страхи. - Как и откуда я могу снять ваши страхи, если я до сих пор еще не знаю, что у вас за страхи? - Но я же сказал - меня одолевают страхи. - Откуда вы знаете, что это страхи? К примеру, вы только что сказали о том, как вы чувствуете какое-то непонятное волнение, когда доходите до |
|
|