"Маргарет Сент-Клэр. Потребители" - читать интересную книгу автораУказующий перст группового папы следовал по кругу. Почти все называли то же, что и Томми, хотя один или двое упомянули более старые новинки. Все они правильно объяснили причину выбора. Палец группового папы остановился на Мариан, которая была третьей с конца. - Новинка? - сказал он. Групповая мама уловила нотки опаски в его голосе. - Хрустящие хлебцы. Это была совсем не новинка. Хрустящих хлебцев уже несколько месяцев не продавали, и незачем было их пропагандировать. Групповой папа поморщился. - Почему? - спросил он. - Я люблю, как они хрустят во рту. Это было неправильное объяснение. Да и вообще не объяснение. Детские лица в круге начали принимать то тупое выражение, которого так боялась групповая мама. Томми, глаза которого горели радостью созидания, спас положение. - Я понимаю, что она хотела сказать! - крикнул он. - Я знаю! Она хочет сказать, что хрустящие хлебцы дают оригинальное осязательное ощущение! Групповая мама глубоко и облегченно вздохнула. Он станет рекламщиком, теперь она в этом не сомневалась. Когда трудно было дождаться ночи, чтобы побеседовать о нем с групповым папой. Мариан с минуту сидела спокойно. Потом отодвинула стул от стола и поднялась. - Никакое это не осязательное ощущение, - сказала она. - Мне просто нравится, как они хрустят на зубах. Она отошла от стола, и все услышали, как хлопнула дверь в ее комнате. - Пусть уходит, - сказал Томми, не оборачиваясь. Он пожал плечами. - Давайте дальше! Начнем следующую часть игры. Какой призыв начинается со слов "Крепче, резче..."? Думайте, думайте. Вы знаете! Ну! Крепче, резче и ясней, Лучше пахнет по весне? - заверещали детские голоса. Детские лица засияли от удовольствия. Они отгадали правильно. Томми уже руководит ими, думала групповая мама. Она была в восторге. Игра в новинки продолжалась. Дети расшумелись Групповой дом - ввиду резкого увеличения числа потребителей за последнее время все новые групповые дома строились на море, - групповой дом начал мягко раскачиваться на приливной |
|
|