"Илия Шугаев. Растим сына, растим дочь: Советы священника - многодетного отца " - читать интересную книгу автора

Высокие идеалы

Все указанные ранее стороны имели место в советский период. После
перестройки появились новые явления, еще более искажающие старый уклад
жизни.
Одной из самых важных черт современной жизни является отсутствие
какой-либо государственной или хотя бы общепризнанной идеологии. Попытки
преподавать христианское мировоззрение после долгого периода безбожия часто
воспринимаются как попытки попов затащить в храмы побольше людей, чтобы
набить себе карманы. Вернуться к коммунистической идеологии уже не
представляется возможным после всего того, что нам рассказывается о
зверствах большевиков.
Но воспитание без идеологии практически немыслимо. Можно даже сказать,
что идеология - это и есть система воспитания (как взрослых, так и детей).
Идеология предполагает наличие идеалов (героев, примеров из жизни, достойных
подражания), норм морали (что такое хорошо и что такое плохо) и иерархии
ценностей (например, общественные интересы выше личных). Идеология как
система воспитания может быть и христианской, если государство начнет
воспитывать подрастающее поколение на примере христианских мучеников и
подвижников, возьмет заповеди Божии в качестве моральных норм и будет
ориентироваться на христианскую иерархию ценностей (например, "Ищите прежде
всего Царствия Божия, и остальное приложится вам").
Пусть вы еще не готовы к тому, чтобы полностью придерживаться
христианского образа жизни и воспитывать детей на примере православных
святых. Но мне хотелось бы, чтобы все сидящие здесь в классе запомнили, что
если в вашей семье не будет никакой идеологической установки, то берегитесь.
Дерево растет стройным, если тянется к солнцу. Лишите его источника света, и
оно будет уродливым. Душа ребенка требует примеров для подражания. Если вы
не дадите их ребенку или не будете следить за тем, что предлагается ребенку
в качестве идеала, то он будет подражать не тому, чему вы хотели. Ребенка
нужно буквально окружать теми образами и примерами, которые вы считаете
полезными. Русские сказки, добрые старые советские фильмы и мультфильмы -
вот что может наполнить душу ребенка прекрасными, добрыми и мудрыми
образами.
Любой яркий образ оставляет в душе ребенка глубокий след. Если вы
позволяете смотреть по телевизору все подряд, то до беды недалеко. Ребенок
все впитывает, особенно он запоминает поведение взрослых и подражает им.
Если ребенок видит в рекламе по телевизору, как компания здоровых мужиков
прыгает от радости, когда на них с неба падает ящик пива, то он запомнит,
что при слове "пиво" надо прыгать и радоваться. Если ребенок видит по
телевизору, как здоровые мужики таращат глаза на проходящую мимо мини-юбку и
с видом знатоков перемигиваются, то он будет разглядывать ноги у своих
одноклассниц в школе и перемигиваться со своими друзьями. Это будет нормой
его поведения.
Сейчас некоторые, а может быть, даже большинство родителей считают, что
ребенок должен знать все стороны жизни. "Пусть ребенок знает все! А то
вырастет в тепличных условиях, выйдет в жизнь, встретится с правдой жизни и
не выдержит свалившиеся на него испытания". Или другой человек спорил со
мной и говорил: "Ну, запрещу я ему смотреть телевизор, а он придет к друзьям