"Эда Ле Шан. Когда ваш ребенок сводит вас с ума " - читать интересную книгу автора

влияет на доверие между людьми и искреннее общение между ними, но и помогает
ребятам познакомиться со многими этическими понятиями и обрести такие важные
качества, как любовь и милосердие.

МАМА, Я БОЮСЬ!

Я стояла около эскалатора и вдруг заметила молодую маму, которая
пыталась заставить свою маленькую дочку встать на движущиеся ступени.
Ребенок, которому на вид было года четыре, отставал, цеплялся за перила и
рыдал: "Нет, нет, мама, я боюсь!" Мать, руки которой были полны свертков,
продолжала дергать ребенка "Не будь такой маленькой,- говорила она ей,- мне
стыдно за тебя. Здесь нет ничего страшного".
В этот момент высокий седой мужчина, который ждал, чтобы пройти на
эскалатор, наклонился к маленькой девочке и сказал: "Ты знаешь, что это
такое? Это лесенка для маленьких крольчат. Ночью, когда магазин закрыт, они
прыгают по ступенькам. Это их любимая игра. Но днем кролики пугаются людей и
прячутся, разрешая мальчикам и девочкам ездить по их ступенькам до ночи".
Девочка внимательно посмотрела на него. Затем с серьезным выражением лица
доверчиво взяла его за руку, и они вместе поехали вверх по эскалатору.
"Как чудесно", подумала я про себя. Должно быть, у этого мужчины есть
дети и внуки, раз он умеет так хорошо отвлечь ребенка. Но что-то в этой
ситуации заставляло меня вновь и вновь возвращаться к ней. Все было так
мило - и все-таки что-то было не так.
Я поняла это позже, вечером. Беда была в том, что, хотя девочку и
убедили подняться по эскалатору, никто не сказал ей, что вполне нормально
то, что она боится. А это намного важнее, чем просто отвлечь ее. Страхи
маленьких детей часто имеют так мало общего с реальностью, что взрослые
почти постоянно повторяют "ничего страшного". Помню, я сама все время
говорила так, когда дочка была маленькой. Как жаль, что тогда я не была
такой мудрой, какой кажусь себе сейчас!
Что я усвоила за эти годы, так это то, что иррациональные страхи часто
бывают намного сильнее, чем страхи реальные, и именно они преобладают в
раннем детстве. Чувства собственной неадекватности и непривлекательности у
взрослых связаны с .тем, что, когда в детстве они признавались, что им
страшно в той или иной ситуации, им говорили, что они наивны, глупы и
неразумны.
Что меня больше всего задело в случае с маленькой девочкой у
эскалатора, так это то, что я не успела с ней поговорить. Я бы сказала ей:
"Это ничего, что ты боишься.
Все маленькие дети чего-то боятся". Затем, может быть, и добавила: "А
раз ты боишься, может быть, тебе поможет, если я расскажу тебе забавную
сказку... или возьму тебя на руки".
Маленьким детям крайне необходимо знать, что они нормальны и достойны
любви: Ужасно испытывать чувства, которые другие Люди не понимают. Плохо
само по себе бояться грозы или темноты, и еще страшнее, когда люди, которых
ты любишь, теряют терпение или сердятся на тебя за это.
Детские страхи подобны ощущению усталости, когда малыш просто не может
держать происходящее под контролем. Эти ощущения захлестывают его целиком.
Если бы ими можно было управлять, мы бы имели дело со взрослым, а не с
ребенком.