"Виталий Семин. Сто двадцать километров до железной дороги" - читать интересную книгу автора

большого мира, не вызвал у него и у хозяйки того интереса, на который я,
признаться, с самого начала рассчитывал и к которому себя невольно готовил.
Может, это потому, что я "до сильского хозяйства негож"? Может, потому, что
в этой хате давно привыкли к учителям и уже выспросили у них все, что можно
было выспросить?

3

Утром следующего дня ко мне приехал на велосипеде Иван Антонович.
Важный, даже надутый. Ни намека о нашей первой встрече, и та же, как в
первый день, готовность величать меня только по имени-отчеству.
- Андрей Николаевич, - сказал он торжественно (ему приятно было
говорить со мной тоном старшего, старожила, просвещающего новичка), - нам
надо объехать наших учеников, посмотреть, кто как подготовился к новому
учебному году. Надо выполнять закон о всеобуче.
- Может, сходим пешком, - с сомнением сказал я, - у меня же нет
велосипеда.
- Что вы! Знаете, сколько это километров! Попросите у хозяев. Они вам
охотно дадут. Я всегда беру у своих хозяев, и они охотно мне одалживают.
Пришлось мне просить велосипед у хозяйки.
- А возьми, Андрий, - сказала она, - пока у тебя свово нет.
Велосипед был старый, без крыльев, со вмятинами на раме, но шел легко,
и я с удовольствием покатил рядом с Иваном Антоновичем. По дороге он мне
рассказывал, как трудно на хуторе выполнять закон о всеобуче.
- Неужели в школу не ходят?
- А у кого обуви нет? Зимой и бросят. Мать, знаете ли, одна. Вот
второгодник Фисенко, вам с ним тоже придется мучиться, - отца нет, убило на
войне. Тут многих хуторских на войне поубивало. Деревня, знаете ли, вся в
пехоте была. Город - это артиллерия, самолеты или там танки, а деревня -
пехота... Я как-то даже из любопытства подсчитал, сколько человек в нашем
хуторе не вернулось, если это разложить на дома... Я, знаете ли, - пояснил
он, - краеведением тогда интересовался, собирал разные сведения... Так вот,
очень много вышло, очень много. Просто боюсь вам сказать, как много... Ну,
ребята и без отцов. А когда мать одна, какой же доход? А есть и просто так
не посещают, из зажиточных семей. На сакман идут, чабанам помогают или еще
как зарабатывают. Сусликов ловят. Суслики - это заработок. Есть такие
охотники - по восемьсот, по тысяче рублей в месяц зарабатывают, но это
взрослые, которые в колхозе работать не хотят, или приезжие сусликоловы. У
них снасти, капканы, а ребята много не заработают.
- А что вы делаете, когда кто-нибудь бросает школу?
- Уговариваем, проводим воспитательную работу. Через сельсовет
обязываем.
- Возвращаются?
- Возвращаются... по большей части. А занимаются плохо. По правде
говоря, ничего не делают.
- Ну, а хорошие ученики есть? Чтобы у них все было в порядке?
- Есть, как же, есть. - Иван Антонович даже испугался. - Это я вам так,
о некоторых местных особенностях... А вы все сами увидите.
Однако в тот день много увидеть мне не удалось. Мы скоро расстались с
Иваном Антоновичем. В хуторе Калининском - там живет половина учеников нашей