"Бертран Рассел. Во что я верю" - читать интересную книгу автора

профессии учителя. Все это - следствие затянувшегося влияния суеверного
аскетизма.
В школах, где учатся дети, принадлежащие к среднему и высшему классу,
дела обстоят еще хуже. Там ведутся церковные службы, и забота о морали
находится в руках священников, которые почти всегда оказываются плохими
воспитателями, так как, во-первых, порицают поступки безвредные и,
во-вторых, прощают поступки, наносящие огромный вред. Все они осуждают
отношения между не состоящими в браке людьми, которые привязаны друг к
другу, но пока не уверены, что хотели бы жить вместе всю жизнь.
Большинство церковников выступают против контроля над рождаемостью. Но
никто из них не осуждает зверство мужчины, который убивает свою жену,
заставляя ее слишком часто рожать. Я знал одного модного священника, жена
которого родила за девять лет девятерых детей. Врачи предупредили его, что
если у женщины будет еще один ребенок, то она умрет. На следующий год у
нее родился еще один ребенок, и она умерла. Никто не стал осуждать мужа:
он остался при своем сане и вновь женился. Пока священники прощают
жестокость и осуждают радость в человеческих отношениях, морали молодых
людей будет наноситься только вред.
Другим отрицательным следствием предрассудка является отсутствие
полового воспитания. О главных физиологических фактах следует говорить
просто и естественно, еще до того, как наступает половое созревание,
вызывающее у детей нездоровое возбуждение. С наступлением половой зрелости
следует преподавать элементы морали, которая не была бы основана на
предрассудках. Юношам и девушкам нужно внушить, что половая связь
оправданна только в том случае, если есть обоюдная склонность. Это
противоположно учению церкви, которая учит, что, если люди состоят в браке
и мужчина желает еще одного ребенка, его желание оправданно, независимо от
того, насколько сильно ему противится женщина. Юношей и девушек следует
учить уважению к личной свободе, они должны понять, что человеческое
существо не имеет никаких прав на другое человеческое существо и что
ревность и чувство собственности убивают любовь. Их нужно учить тому, что
рождение ребенка - очень серьезное дело, и решиться на него можно только
тогда, когда у ребенка есть перспектива здоровой, обеспеченной жизни и
родительской заботы. Их следует также обучить методам контроля над
рождаемостью, чтобы дети рождались только в том случае, когда родители
хотят этого. Наконец, им нужно рассказать об опасностях венерических
болезней и способах их предотвращения и лечения. От воспитания, не
уклоняющегося от решения этих вопросов, можно ожидать очень многого для
человеческого счастья.
Важно также понять, что, когда детей нет, отношения мужчин и женщин -
это их личное дело, не касающееся ни государства, ни соседей. Некоторые
формы половых отношений, не приводящие к рождению детей, в настоящее время
наказуемы в уголовном порядке: это безусловный предрассудок, поскольку
такие вещи касаются только тех, кто вступает в эти отношения. Когда есть
дети, ошибочно полагать, что в интересах последних полезно в любых случаях
затруднять развод. Постоянное пьянство жестокость, сумасшествие -
основания, по которым развод так же необходим для детей, как и для
родителей. Неразумно было бы придавать сегодня особое значение супружеской
измене. Очевидно, что многие другие формы поведения более губительны для
семейного счастья, чем случайная неверность. Требование мужчин, чтобы жены