"Карл Роджерс. О становлении личностью " - читать интересную книгу автора

самоактуализации, зрелости, социализации. Я начал чувствовать, что чем более
полно человека понимают и принимают, тем более он старается сбросить фальшь
фасада, используемого им при встрече с жизнью, и тем более стремится идти
вперед.
Я не хочу, чтобы меня поняли неправильно. Я не воспринимаю человеческую
природу в духе Поллианны[13]. Я знаю, что из-за защитных реакций и страха
люди могут вести себя жестоко, незрело, очень разрушительно, антисоциально,
причинять боль. Однако мой опыт работы с ними вдохновляет меня и дает мне
силы, так как я все время убеждаюсь в положительном направлении их развития
на глубинном уровне - точно так же, как и у всех нас.
Давайте закончим это подведение итогов последним кратким выводом. Жизнь
в ее лучшем виде - это текущий и изменяющийся процесс, в котором ничто не
есть неизменным.
И для меня, и для моих клиентов жизнь наиболее богата и благодатна,
если она движется, течет. Это ощущение и очаровывает, и немного пугает. Мне
лучше всего, когда я могу позволить моему опыту нести меня куда-то вперед,
по направлению к целям, которые я еще смутно себе представляю. В этом
движении, в несущем меня потоке богатого жизненного опыта, в попытках понять
его изменчивую сложность становится ясным, что в нем нет места чему-то
неизменному. Когда я могу таким образом плыть в этом потоке, мне становится
ясно, что не может быть ни закрытой системы верований, ни неизменной системы
принципов, которых я придерживаюсь. Жизнь направляется изменяющимся
пониманием и осмыслением моего опыта. Она всегда в развитии, в становлении.
Сейчас вам ясно, почему нет ни одной философии, верования или
принципов, в которых я мог бы убеждать других людей и принуждать их им
следовать. Я могу жить лишь благодаря самостоятельному осмыслению моего
текущего жизненного опыта и поэтому пытаюсь дать возможность другим
развивать их собственную внутреннюю свободу и понимать их собственный
значимый для них опыт...


Часть II КАК Я МОГУ ПОМОЧЬ?

Я знаю, как работать с индивидами. И мне кажется, этот метод обладает
большими созидательными возможностями


Глава 2 НЕСКОЛЬКО ГИПОТЕЗ, КАСАЮЩИХСЯ ПОМОЩИ В РОСТЕ ЛИЧНОСТИ

Три главы, составляющие вторую часть, охватывают шестилетний период с
1954 по 1960 год. Любопытно, что при описании предмета обсуждения они
включают бoльшую часть страны - Оберлин в Огайо, Сент-Луис в Миссури и
Пасадену в Калифорнии. В главах описывается период накопления многочисленных
научных данных, так что положения, которые лишь предполагались в первой
статье, получили довольно-таки серьезное подтверждение ко времени написания
третьей статьи.
В приведенной беседе, состоявшейся в Оберлинском колледже в 1954 году,
я постарался лаконично изложить основные принципы психотерапии, которые
развернуто даны в моих книгах "Консультирование и психотерапия" (1942) и
"Психотерапия, центрированная на клиенте" (1957). Для меня интересно то,