"Болеслав Прус. Грехи детства" - читать интересную книгу автора

После перемены Юзик перебрался ко мне. Это был самый горячий мой
почитатель, наперсник и помощник. Он отыскивал слова и делал все переводы,
он записывал заданные примеры и носил чернильницу, перья и карандаши для нас
обоих. А как он подсказывал!.. За время моего пребывания в школе мне многие
подсказывали, иных даже ставили за это на колени, но никому и не снилось
такое совершенство, какого достиг Юзик. Горбунок подсказывал артистически:
он умел говорить, не разжимая зубов, и делал это с таким невинным видом, что
никто из учителей ни о чем не подозревал.
Всякий раз, когда меня сажали в карцер, он украдкой приносил мне хлеб и
мясо от своего обеда. А когда дело принимало более неприятный оборот, он со
слезами на глазах заверял товарищей, что я не дам себя в обиду.
- Го-го! - говорил он. - Казик силач. Он как схватит "дядьку" за плечи,
тот так и полетит наземь, будто перышко. Уж вы не беспокойтесь!..
Товарищи мои действительно не беспокоились, зато он, бедняжка,
беспокоился за нас обоих.
Если на каком-нибудь уроке горбунку не нужно было напрягать внимание,
он принимался расточать мне комплименты.
- Боже мой!.. Если бы я был таким силачом, как ты!.. Боже мой!.. Если
бы я был таким способным!.. Понимаешь, тебе только стоит захотеть, и ты
через месяц будешь первым учеником...
Однажды, совершенно неожиданно, учитель немецкого языка вызвал меня к
доске. Юзик перепугался и едва успел мне сказать, что к четвертому склонению
относятся все существительные женского рода, например: die Frau - госпожа...
Я стремительно вышел на середину и весьма уверенно заявил учителю, что
к четвертому склонению относятся все существительные женского рода,
например: die Frau - госпожа... Но на этом мои познания кончились.
Учитель поглядел мне в глаза, покачал головой и велел переводить.
Плавно и громко я прочитал по-немецки раз, потом еще более плавно второй
раз, а когда начал читать тот же самый кусок в третий раз, учитель приказал
мне идти на место.
Возвращаясь к своей парте, я заметил, что Юзик пристально следит за
карандашом учителя и что он очень расстроен.
Машинально я спросил горбуна:
- Не знаешь, какую он мне поставил отметку?
- Откуда ж мне знать? - вздохнул Юзик.
- А как тебе кажется?
- Я бы поставил тебе пятерку, - сказал горбунок, - ну, самое меньшее -
четверку, но он...
- А он мне что поставил? - продолжал я допытываться.
- Мне кажется, кол... Но он же осел, что он в этом понимает! -
проговорил Юзик тоном глубокого убеждения.
Несмотря на свою хрупкость, мальчик этот был удивительно трудолюбив и
понятлив. Я обычно читал в классе романы, а он слушал все объяснения, а
потом мне повторял.
Однажды я спросил его, о чем говорил учитель зоологии.
- Он сказал, - с таинственным видом ответил горбун, - что растения
похожи на животных.
- Дурак он! - выпалил я.
- Ох, нет! - воскликнул горбунок. - Он прав. Я уже кое-что тут понял.
Я засмеялся и сказал: