"Александр Пересвет. Затерянные в истории " - читать интересную книгу автора

отпрыску различные педагогические - и не очень - воздействия. Гуся от них
подчас подлинно страдал, но ситуацию это выправляло ненадолго. Лучше всего
уровень отношений с Виолеттой и ее драгоценным Байроном характеризовало то,
что год, с которого начиналась швейцарская точность, Сашка так по-русски и
прочел: "синс тысяча восемьсот восемьдесят четыре..."
Впрочем, теперь, судя по всему, с таким ножом... Теперь уж он... В
общем, теперь просто необходимо было погасить эти разногласия с Шекспиром.
Тут как раз раздался новый звонок в дверь, и появилась та, кто могла
помочь в решении такой задачи. Ибо Алина училась хорошо, а по английскому -
так просто замечательно, Виолетта на нее нарадоваться не могла. Правда,
захочет ли девочка помогать Гусе, который ее частенько задевал, -
"по-дружески, конечно", как он всегда уверял, - было неизвестно. Зато была
известна история, когда Алина хорошо отплатила за один Сашкин розыгрыш.
Розыгрыш-то был немудрящий. Перед уроком информатики Гуся вооружился
металлической линейкой и поменял местами все буквенные клавиши на том
компьютере, где должна была работать девочка. Сам мастер-ломастер в
предвкушении прикола буквально скисал от сдерживаемого смеха.
Однако получился, как он потом рассказывал, "натуральный облом".
Подопытная лишь коротко глянула на клавиатуру, потом, не делая ни одного
лишнего движения, не изменив выражения лица, попросту начала печатать так,
будто никаких клавиш никто и с места не трогал! Алина, как выяснилось,
вполне уверенно пользовалась слепым методом набора, так что текст могла
сделать, даже не глядя на "клаву".
Зато Гуся чуть позже "нагрелся" так, что весь класс усох со смеху!
Когда он включил свой компьютер на очередном занятии, на экране висела
надпись, что программа выполнила недопустимую операцию. Как ни бился Сашка,
надпись эту убрать не мог! Более того, оказалось, что не работает ни один
ярлык, ни панель задач, ни сама кнопка "Пуск"!
При этом Гусе меньше всего хотелось привлекать к себе внимание
преподавателя, поскольку на нем еще висел прежний грех: ведь ту, алинину
клавиатуру, на место поставить он так и забыл, а вопль изумленной
восьмиклассницы едва не сорвал следующий урок. Так что розыгрыш в каком-то
смысле все-таки удался, - но проблема возникла у Сашки: когда учитель через
неделю поднял Алину, дабы та ответила за свое хулиганство, ему пришлось во
всем сознаться - девочку подставлять всерьез Гуся, конечно, не собирался.
Впрочем, и на сей раз утаить случившееся не удалось. Преподаватель сам
подошел к Сашкиному столу, привлеченный лихорадочной активностью и
сдавленными чертыханиями. Он во всем и разобрался. Кто-то - потом уж
догадались, кто! - перед уроком аккуратненько сохранил с помощью клавиши
PrintScreen вид экрана, с надписью об ошибке и всеми ярлыками, в формате
обычной картинки. Картинка эта была далее вновь вставлена в монитор в виде
фона рабочего стола, а действующие ярлыки выделены и утащены за границы
экрана. Гуся мог тыкаться мышкой и перегружать компьютер хоть до посинения -
машина работать отказывалась!
Словом, опозорился он по полной. Такого унижения, как говорится,
"великий комбинатор не испытывал уже давно!" И если бы не продувные
физиономии Алины и еще двух-трех ее подружек, которые уж слишком невинно не
обращали внимания на происходящее у Гуси, то никто бы и не вычислил
виновницу сей трагедии.
С тех пор Сашка затаил, по его словам, "страшную мстю", но какой она