"Е.М.Пекерская. Вокальный букварь" - читать интересную книгу автора

нос с открытым ртом, это дает лучшее раскрытие гортани (работы
исследователей Л.Д.Роботнова и П.Органова показали, что такой тип вдоха
способствует расширению трахеи и крупных бронхов). В.Барсова считала, что
"моментальное глубокое дыхание с закрытым ртом сделать невозможно". И, кроме
того, этот вид дыхания (рот + нос) менее шумный. В паузах, по возможности,
дышать носом, чтобы дать слизистым, которые сохнут при дыхании ртом,
увлажниться.
Брать полный объем воздуха (нижние ребра, диафрагма), но не перебирать,
так как перебор дыхания может дать зажатие. Все должно быть естественно, без
чрезмерностей.
Не вдыхайте до конца весь воздух, так как это тоже нарушает свободу и
естественность. От умения расходовать дыхание зависит красота звука,
полноценность художественного воплощения, долговечность голоса. Следует с
самого начала обучения усвоить два правила: не перебирать при вдохе, не
"выжимать" при выдохе.
Оканчивая звук, ученик не должен выпускать остаток воздуха быстрым
опусканием груди или расслаблять диафрагму, то есть должен сохранять
"вокальную форму" тела в паузах между выдохом и новым вдохом, что
гарантирует ровность и опорность звука.
Следите, чтобы пауза между вдохом и началом звука (выдохом) была
мгновенной, но помните, что это мгновенная "задержка" дыхания
чрезвычайно важна:
а) она организует выдох;
б) способствует тому, чтобы не было придыхания, которое сушит горло и
мешает точному интонированию и точной атаке звука;
в) препятствует тому, чтобы не вырывался воздух г) с призвуком "Х";
д) устраняет потерю дыхания в начале фразы;
е) мгновенная задержка перед выдохом - это момент готовности,
скоординированности всех органов, объемов звукообразования.
Никогда не тренируйте певческий выдох без начала звука, хотя бы скажите
слово, спойте один звук.
Вдох производить не в последний момент, а чуть-чуть раньше.
Вдыхать по возможности незаметно для глаза и слуха слушателей.
Стараться выработать длительное дыхание (певческий выдох), чтобы
сделать фразировку красивой, а не разрывать ее частыми дыханиями. Частое
возобновление дыхания приводит к потере кантилены, разбивает целостность.
Дыхание берется в паузах или в тех местах, где оно не противоречит
музыкальному или литературному тексту.
Не надо забывать, что дыхание - это еще и средство выразительности:
а) веселая музыка - легкое, быстрое дыхание;
б) драматическая музыка - тяжелое, медленное дыхание;
в) страстная музыка, передающая страдания - дыхание прерывистое,
шумное.
Но в любом случае исполнитель не должен забывать, что дыхание - это
фундамент пения и не надо увлекаться сценической изобразительностью во вред
певческому дыханию, его объему, его рабочей активности.
Запрещается утомление при дыхательных упражнениях, так как утомленное
дыхание вызывает дрожание звука (барашек в голосе).
Уметь пользоваться любой паузой, чтобы передохнуть, снять утомление,
возобновить активное полноценное дыхание.