"Т.И.Пашукова, А.И.Допира. Практикум по общей психологии " - читать интересную книгу автора

той или иной степени ее выполняют и обеспечивают не только все психические
процессы, но и свойства личности. Однако максимальная нагрузка при этом
падает на познавательные процессы: ощущение, восприятие и непосредственно
связанные с ними память и внимание.

Ощущения и восприятия относятся к элементарным познавательным
процессам, но эта традиционная их характеристика справедлива только при
сравнении их с понятийным или гипотетико-теоретическим мышлением. Ощущения и
восприятия являются регуляторами жизнедеятельности индивида в ответ на
раздражители, которые действуют в настоящий момент, а память - воспроизводит
то, что было в прошлом опыте. И результаты и сами эти процессы могут у
человека стать осознанными или же протекать бессознательно, но их неизменной
функцией остается ориентировка в состоянии организма и сигнализация об
отношениях человека с миром, на основе его отражения.

ТЕМА 1. ОЩУЩЕНИЕ

Ощущения поставляют первичные знания об окружающем человека мире. Они
являются психическим отражением свойств предметов и явлений объективной
действительности и возникают при их непосредственном воздействии на органы
чувств. Ощущения есть результат преобразования специфической энергии
раздражителя в энергию нервных процессов.

Экспериментально возможно установить минимальную интенсивность любого
раздражителя, при действии которого появляется едва заметное ощущение.
Г.Т.Фехнер назвал такую минимальную интенсивность раздражителя абсолютным
порогом чувствительности.

Интенсивность ощущения является его количественной характеристикой,
зависящей не только от силы действующего раздражителя, но и от
функционального состояния рецепторов. А качество ощущения отличает его от
других и варьирует в пределах данного вида ощущения. Так, слухо-вые
ощущения - это ощущение высоты звука, его громкости, тембра, а зрительные
разделяются по цветному тону, его насыщенности и т.п.

При измерении чувствительности нужно принимать в расчет возможности
адаптации, то есть приспособления, сенсибилизации как изменения
чувствительности в результате взаимодействия анализаторов и синестезии,
которая представляет собой возникающие под влиянием раздражения одного
анализатора ощущения, характерные для другого.

Ощущения развиваются в онтогенезе и могут улучшаться под влиянием
специальных упражнений. Они подвержены воздействиям условий жизни и трудовой
деятельности человека.

Ощущение как элементарный психический процесс при вхождении в более
сложное восприятие видоизменяется. При выполнении человеком разнообразной
деятельности отделить ощущение от восприятия крайне трудно. Но для того,
чтобы установить отличие этих процессов, в практикуме предлагается задание,
связанное с изучением тактильных ощущений и адекватности выполнения ими