"Ирина Медведева, Татьяна Шишова. Новое время - новые дети? " - читать интересную книгу автора повернулся). Были пущены в ход самые разные средства. Не будем
останавливаться на уже упомянутых, лучше приведем примеры других. "Выравнивание". Этот прием манипуляции сознанием заключается в том, что на чем-то важном внимание фиксируется минимально, а чему-то другому уделяется, напротив, непропорционально много места. Что главное в "Путешествии из Петербурга в Москву?" За что автор был сослан в Сибирь? Казалось бы, все ясно. Во-первых, значительная часть книги посвящена описанию тяжкой, унизительной доли простых людей, их страданиям, их бесправию. Причем это не просто бытописание, а страстное обличение несправедливости, произвола, подневольного труда. Но и это еще не все. Радищев не просто кипит благородным негодованием, а пытается, как принято теперь говорить, "найти конструктивное решение". И находит его в революции. А что же находит читатель в учебнике Басовской? Как вы уже, наверное, догадываетесь, он не найдет там описания встречи с пахарем, который говорит, что у барина "на пашне сто рук для одного рта, а у меня две для семи ртов", ни душераздирающей сцены торговли крепостными в селе Медное (а ведь это и в художественном отношении ярчайшая сцена!), ни рассказа крепостного Ивана, измученного издевательствами господ и воспринявшего рекрутчину как счастливое избавление. Нет здесь и хрестоматийных цитат. ("Звери алчные, пиявицы ненасытные, что крестьянину мы оставляем? то, чего отнять не можем - воздух" и прочих аналогичной направленности). На что же автор не пожалела страниц в главе, посвященной Радищеву? 6 страниц из 11 занимает биография, из которой школьники могут почерпнуть жизненно необходимые подробности. Ну, например, что Александр Николаевич обучался в Пажеском корпусе по "всеобъемлющему плану академика Миллера, включавшему в себя даже курс сочинения комплиментов" и, представьте себе, очень в этом преуспел. Или что он был членом Аглицкого клуба, а потом "занял перспективное место в санкт-петербургской таможне" и "за разработку экспортно-импортного тарифа даже получил бриллиантовый перстень от императрицы Екатерины". В принципе в столь подробном жизнеописании нет ничего плохого. Если отвлечься от пропорции: 6 страниц на биографию, 5 на произведение. И тем более, если учесть, что на описание главного - страданий народа - потрачено из этих 5 страниц... 4,3 строчки. Интересно и обрамление, в котором подаются сии скупые строки. "В главе "Зайцово" рассказывается о том, как крестьяне учинили самосуд над помещиком и его сыновьями.". Далее следует краткая цитата из "Путешествия", в которой на 2 предложения приходится 4 слова, характеризующих жестокость крестьян ("убили", "до смерти", " ненавидели", "в убийстве"). Затем спрашивается: можно ли оправдать эту жестокую расправу? "Я уверена, что нет, - опережая ответ читателя, отвечает автор учебника, - но все же потом оговаривается, - была бы уверена, если бы один из персонажей "Путешествия" только что не поведал |
|
|