"Эрленд Лу. Наив. Супер" - читать интересную книгу автора

Мне только что подарили горные лыжи, и я настолько ими увлекся, что
забыл про еду. Я прокатался целый день натощак.
Кончилось тем, что от голода я потерял сознание иналетел на фонарный
столб. У меня было сотрясение мозга, и папа отвез меня в больницу.
Доктор сказал, что это здорово так долго играть, но все-таки надо
иногда делать перерыв, чтобы поесть.
Я упал в обморок, поскольку был слишком увлечен своим занятием, чтобы
сделать перерыв на еду, мне было некогда отдыхать.
В этом есть что-то замечательное.
Такая увлеченность!
Теперь только и можно сказать- была да сплыла.

В последние дни у меня было переменчивое настроение.
Я стараюсь понять свое состояние, но отдельные кусочки никак не хотят
складываться в целостную картину. Я не совсем понимаю, что со мной
происходит.
За последние недели многое изменилось.
День проходит иначе. Иными стали и ночи.
Но что -то по -прежнему не так, чего-то мне еще не хватает. Совершенно
очевидно, что не хватает чего-то важного.
Где его искать, я не знаю.
Зато у меня есть мяч.
Он меня очень выручает.
И каждый вечер я подолгу занимаюсь тем, что кидаю его об стенку.

Через месяц должен вернуться мой брат. При нем я не смогу уже здесь
оставаться.
В запасе у меня остается один месяц.

Я не скрываю от себя, что нервничаю, когда думаю о том, чем это может
кончиться. Я не притворяюсь перед собой.
Я мог бы, к примеру, сделать вид, что ничего особенного не происходит,
и положиться на авось. Закурить сигаретку и притвориться, что все в порядке.
Других это, может быть, и обманет. Например, девушек, Кима... Может быть,
мне и удалось бы обмануть Кима. Но рано или поздно все бы повторилось. И я
снова очутился бы, как тогда, сидящим на траве, и кто-нибудь- брат или кто
-то другой-обнимал бы меня за плечи, а я бы обливался слезами.
Что-то все-таки со мной не в порядке. Что-то явно не так.
Больше всего мне не хватает сейчас старшего друга. Учителя. Человека,
который объяснил бы мне, что к чему.
Хорошо, если бы он давал мне задание, на мой взгляд бессмысленное, я
злился бы и возмущался, но выполнял бы заданный урок. И затем, понемногу,
после многих месяцев тяжкого труда, я бы начал понимать, что во всем есть
скрытый смысл и наставник действовал по заранее продуманному, точному плану.
И мне вдруг открылась бы причинная связь вещей. Я понял бы суть вещей и
явлений. Увидел бы логику мировых событий и человеческого поведения. Я
научился бы также управлять собою и вызывать в людях проявления самого
лучшего, что есть в каждом человеке, ну и так далее. И наставник сказал бы,
что ему больше нечему меня учить. И на прощание он подарил мне что -то.
Наверное, что-то большое. Может быть, автомобиль. И тогда я мог бы сказать