"Тимур Литовченко. Сказки старого СИМа" - читать интересную книгу автора

не подходить к нему удрал гулять. Но соблазн похвастать перед приятелями
сверхумной игрушкой оказался слишком велик, а стоило лишь вскользь
упомянуть про собственный комп, немедленно нашлось полдюжины желающих
взглянуть на него. И разумеется поиграть в "Ниндзей-черепашек" и прочие
игрушки! СИМ был неумолим и ни за что не хотел включать их не в согласии с
распорядком дня. Пришлось призвать на помощь отца. Папа лихо обменялся с
компьютером несколькими фразами на английском и, насколько я понял, задал
ему на тот день иное расписание. И мы с друзьями до самого вечера по
очереди играли во всякие замечательные игрушки. Когда же они ушли, я
наскоро сделал уроки, а на ночь СИМ угостил меня щедрой порцией каких-то
сказок.
Тогда я решил, что собственный комп, пусть не слишком совершенный - штука
все же замечательная. Так началась наша ДРУЖБА... хотя кому-нибудь
употребление данного слова для обозначения отношений ребенка и компьютера,
пусть и наделенного начатками интеллекта, может показаться неправомерным.
Впрочем, вы скоро поймете, что я могу так говорить.
Постепенно интерес моих друзей к "умному" СИМу упал; у каждого нашлось
что-либо новенькое, будь то купленный на день рождения щенок,
пьезоэлектрический фонарик или новый знакомый, которому родственник-моряк
привез из дальнего плавания ожерелье из акульих зубов. Да и ни мои, ни их
родители не могли позволить им торчать у меня дни напролет и без устали
работать "мышкой", сражаясь с очередным электронным злодеем. Мы с СИМом
остались наедине, как и планировал отец. Когда же я познакомился с ним
поближе, то убедился: у машины действительно был свой характер, были и
некоторые странности, потери памяти и "умственные расстройства", точно у
добренького дряхлого старичка, впавшего в маразм. Например, если уж очень
хорошо попросить его, он помогал справляться с арифметикой, а впоследствии
и с математикой, геометрией, физикой и другими точными науками. Поначалу
СИМ просто баловал меня всевозможными "игрушками", и все свободное время
я проводил с "мышкой" в руках. Но потом что-то там у компа заело, вышло
из строя, и стоило запустить любую игру, как через минуту-другую он либо
безнадежно "зависал" (вот когда я понял, что же это означает!), либо
выдавал какие-то невероятные фрагменты невероятнейших историй. Отец
подолгу тестировал его, пытался менять кое-какие блоки, но такой
"косметический" ремонт ничего не дал. Правда, ни одной поломки из
разряда серьезных за то время, пока СИМ был у нас, так и не случилось. Оно
вроде бы и хорошо, хлопот меньше; зато уж эпопея ремонта "под игры"
совершенно доконала бедного папу. Он даже предложил вовсе выбросить
компьютер... но не тут то было!
Во-первых, я уже успел привыкнуть к СИМу и просто не представлял, как это
вдруг в один миг перейду из разряда обладателей в разряд НЕ-обладателей.
Во-вторых, как я уже говорил, комп тайком от отца помогал мне с уроками, а
такой "заскок" был очень даже кстати. Как и любой родитель, мой папочка
мечтал увидеть меня со временем кандидатом физико-математических наук и
продолжателем своего дела; стал бы он иначе покупать компьютер
девятилетнему отпрыску, как же! Однако с точными науками я всегда был не в
ладах, гуманитарные предметы мне могли пригодиться, согласно планам папы и
мамы, лишь постольку-поскольку, и они настаивали разве на прилежном
изучении английского. Правда, оставалась еще физкультура. Устав от
"мозгового штурма" задач и примеров, я и правда удирал во двор погонять