"Р.Левчин. По спирали ("Знание - сила", 1975, N 3)" - читать интересную книгу автора

Р.Левчин.

По спирали

-----------------------------------------------------------------------
"Знание - сила", 1975, N 3
OCR & spellcheck by HarryFan, 31 July 2000
-----------------------------------------------------------------------


...Смутно знакомый городок. Зима. Ночь. Я приехал сюда после окончания
института. И лопал в компанию лыжников. Среди них - она. Ей лет
шестнадцать, она еще не знает меня. Трогательные светлые косички даже
отдаленно не напоминают будущую броскую копну. А вот часы - она сдвигает
варежку, смотрит - те. Она с одним из парней.
Я ухожу. Иду один.
Вдруг она догоняет меня. Пожалела ушедшего от ночлега.
Мы идем вместе, осматриваем клуб, маленькую церквушку, старинную пушку
на перекрестке, памятник какому-то флотоводцу...
- Интересно здесь, - шепотом говорит она.
- Для меня интересно вдвойне. Я путешествую в прошлое, - отвечаю я с
известной долей рисовки (это помимо меня, просто невольно хочется
заинтересовать ее, хоть и знаю, что зря: и ничего не изменит, и все равно
это только сон). Она так и понимает, как интересничанье, и пропускает мимо
ушей. Хотя, как всякой девчонке, ей это нравится.
И тогда я рассказываю ей, что скоро она поступит в институт, потом
переведется на второй курс нашего и я увижу ее в профиль на семинаре по
философии и влюблюсь со второго взгляда... Я только не рассказываю конца
этой истории, потому что и сам его толком не знаю.
Она слушает, ей очень интересно, но вдруг вспоминает, что надо
вернуться к своему парню.
И мы идем обратно. А потом я прощаюсь с ней и ухожу. И просыпаюсь.
Утро пасмурное. Не то густой туман, не то редкий дождь.
Киваю вахтеру, поднимаюсь на пятый этаж, в свою лабораторию. Халат,
перчатки.
Лаборатория выглядит так, словно в нее собрали мусор со всего института
и постарались распределить по углам с минимальной живописностью.
В действительности этот хаос создавался не один день. И не первый день
я даю себе клятву навести наконец порядок: убрать мусор, выбросить
изрядное количество банок, где неизвестно что содержится, переставить
книги так, чтобы нужные были под рукой, отрегулировать рефрактометр...
Но ни до чего не доходят руки. Все время более неотложные дела, опыты,
копание в реферативных журналах и справочниках...
Вот и сегодня - полдня уходит на опыт, который кончается ничем. Может
быть, побочный продукт реакции действует как ингибитор. Черт его знает!
Вещество новое, методика еще не отработана, сюрпризов не счесть.
Появляется шеф. Ему, как водится, все ясно. Мое предложение с
ингибитором никакой критики не выдерживает, тут все дело в... (Эффектная
пауза. Поспешно делаю старательно-понимающее лицо.)
- ...все дело в метилольных группах! - заканчивает шеф.