"Сидони-Габриель Колетт. Клодина в школе ("Клодина" #1) " - читать интересную книгу автора

выдержать экзамена, ведь они ничего не смыслят в музыке.
Так ему и надо! Не будет переливать из пустого в порожнее. Мои подружки
слушают с нескрываемым удивлением. Никогда ещё с ними не обходились так
галантно - особенно их поражают комплименты, расточаемые льстецом Антоненом
в мой адрес.
Мадемуазель Сержан берёт "Мармонтеля" и показывает Рабастану место, на
котором застряли его новые ученицы; одни не могут продвинуться дальше из-за
невнимательности, другие просто ничего не понимают (исключение - Анаис, чья
память позволяет ей заучивать наизусть подряд и без искажений все упражнения
по сольфеджио). Мадемуазель Сержан права, эти дурочки в самом деле "ничего
не смыслят в музыке", почитая делом чести не слушать соученицу, то есть
меня, - на предстоящем экзамене они наверняка провалятся. Подобная
перспектива бесит учительницу: ей самой медведь на ухо наступил, и она не
может обучать пению, равно как и Эме, не долечившая свой ларингит.
- Пусть сперва каждая споёт отдельно, - предлагаю я нашему новому
наставнику, а тот так и сияет, наслаждаясь возможностью распустить павлиний
хвост, - они все ошибаются, но по-разному, я ничего не смогла с этим
поделать.
- Вот вы, мадемуазель...
- Мари Белом.
- Мадемуазель Мари Белом, не соблаговолите ли вы спеть это упражнение?
Это коротенькая простенькая полька, но бедняжка Мари - в высшей степени
немузыкальная особа - ни разу не смогла спеть её без ошибок. Этот прямой
наскок заставляет её вздрогнуть, краска бросается ей в лицо, глаза
растерянно бегают.
- Сначала я просто отбиваю такт, и вы вступаете на первый счёт: ре си
си, ля соль фа фа. Ведь правда ничего сложного?
- Да, сударь, - отвечает Мари, от смущения совсем потерявшая голову.
- Хорошо, я начинаю... Раз, два, раз...
- Ре си си, ля соль фа фа, - пищит Мари голосом осипшей курицы.
Всё-таки она умудрилась вступить со второго такта! Я останавливаю её:
- Нет, ты послушай: раз, два, ре си си... Поняла? Господин Рабастан
сначала просто отбивает такт. Давай сначала.
- Раз, два, раз...
- Ре си си... - вновь с жаром вступает Мари, делая ту же ошибку.
Подумать только, вот уже три месяца она поёт польку не в такт! Рабастан
вмешивается - терпеливо и деликатно:
- Позвольте, мадемуазель Белом, давайте вы будете отбивать такт вместе
со мной.
Он берёт Мари за руку и водит ею сам:
- Так вы быстрее поймёте. Раз, два, раз... Ну! Пойте же!
На этот раз она вообще не вступила. Зардевшись от неожиданного жеста
учителя, она вконец смешалась. Я веселюсь от души. Однако обладатель
прекрасного баритона, крайне польщённый волнением бедной пташки, совестится
настаивать. Дылда Анаис, надув щёки, еле сдерживает смех.
- Мадемуазель Анаис, пожалуйста, покажите мадемуазель Белом, как нужно
исполнять упражнение.
Анаис не заставляет себя просить дважды! Она поёт эту вещицу "с
выражением", на высоких нотах и не слишком соблюдая размер. Но надо же, она
знает её наизусть, и её довольно смешная манера петь, словно она исполняет