"Бел Кауфман. Вверх по лестнице, ведущей вниз " - читать интересную книгу автора

Как хорошо, что есть ты!
С любовью, Сил.
P. S. Знаешь ли ты, что в Нью-Йорке более 800 неполных средних школ,
свыше 86 средних школ и около миллиона учащихся? И что из ста детей,
начавших учиться, только пятнадцать поступают в колледж? Большинству же
удается получить лишь неполное среднее образование - вот и все.
С.

12. Порция языка

В ответ на ваш вопрос, что я получил от изучения языка и литературы,
отвечаю, что пока я от них ничего не получил. Учителя были ехидные злюки или
нервные психопаты. Половина - временные, преподаватели других предметов. В
один семестр у нас было 9 временных по языку и литературе. Однажды доктор
Бестер взял наш класс на себя, и тогда я наконец начал немного соображать,
что к чему, но, поскольку он главный, ему преподавать не разрешается.
И места нет, где учиться. В прошлое полугодие мы писали на мокрых
столах, потому что язык был в физическом кабинете, а раньше у нас не было
стульев и нам приходилось сидеть на корточках.
Даже постоянная миссис Льюис разводила такую скуку, что я весь извелся
от зевоты, а мистер Лумис (математика) ненавидит и учение, и нас. Учителя
стараются дать нам почувствовать, что мы ниже их. Может быть, это потому,
что они чувствуют себя ниже других людей.
Один учитель велел мне выйти из класса и больше не возвращаться. Что я
и сделал.
Прогульщик.

* * *

Я получила литературу и книги. Стихийные тоже. А перед самой
контрольной - порцию языка. Много мальчиков в классе сильно отвлекли меня.
Может повезет потом.
Линда Розен.

* * *

В классе мисс Пасторфелдс мне очень нравилось. У нас были такие
современные методы, как Любительский час и разгадательные игры, кто наберет
больше очков, и рисование разных героев из разных книг, и расстановка
пунктуации по маршрутам, и бейсбол из грамматических предложений с призами.
Вот как надо учить язык.
Верный ученик.

* * *

Я выучил только одно - "кавычки". Я знаю "кавычки" снизу доверху, и это
всё, чему меня учительница научила. Одна - не буду называть имен - была
помешана на "грамматических" ошибках, мисс Льюис обожала мучить меня. С мисс
Пасторфилд мы "драматизировали" всё подряд, и мой последний провал был про
"демократичность". Мы тратили все время на голосование чем заниматься, а на