"Дж.Д.Капрара. Психология личности " - читать интересную книгу автора


Один из подходов к оценке субъективного эмоционального опыта - оценка
индивидуальных различий присущих человеку тех или иных эмоциональных
состояний. Используя описанные выше категориальные классификационные системы
эмоций, можно разработать методики оценки каждой из ряда эмоций. Хотя это и
разумная стратегия, тут же становится очевидным одно препятствие. В
настоящее время не существует согласия по вопросу о том, какие из эмоций
базовые. Отсутствие теоретического консенсуса проявляется в разнообразных
методиках оценки эмоций. С помощью дифференциальной шкалы эмоций Изарда
(Differential Emotions Scale - DES) (Izard, Libero, Putnam, & Haynes, 1993)
можно измерить 12 эмоций, с помощью Контрольного перечня аффективных
прилагательных (Multiple Affect Adjective Check List - MAACL) (Zuckerman &
Lubin, 1965) - 5; с помощью Профиля настроения (Profile of Mood States -
POMS) (McNair et al.) - 6; а с помощью методики PANAS-X (Watson & Clark,
1997b) - 11. Как отмечают Уотсон и Кларк (Watson & Clark, 1997b), при
отсутствии общей ясной структурной теории эмоций трудно выбрать какую-либо
из имеющихся методик.
Еще одна проблема состоит в том, что у методик оценки отдельных эмоций,
основанных на самоотчете, часто недостаточно высока дискриминантная
валидность. Наглядный пример этой проблемы - методики оценки тревоги,
депрессии и враждебности (Zuckerman & Lubin, 1965). Хотя это явно
различающиеся эмоциональные состояния, индивидуальные различия по
показателям этих состояний часто коррелируют в пределах 0,7-0,9 (Gotlib &
Meyer, 1986). В результате оказывается затруднительно, если вообще возможно,
использовать эти методики для изучения какого-либо эмоционального состояния.
Представим двух исследователей, одного интересует изучение когнитивных
коррелятов индивидуальных различий в уровне тревоги, а другого - когнитивные
корреляты депрессии. Оба они подбирают испытуемых, используя какую-либо
методику самоотчета об интересующем их эмоциональном состоянии. Они
обнаруживают заслуживающие внимания различия между испытуемыми, имеющими или
не имеющими соответствующие эмоциональные проблемы. Трудность заключается в
том, что информация, которую они получили, может оказаться неспецифичной для
тревоги или депрессии как таковых. Показатели тревоги и депрессии при
использовании методик самоотчета могут быть настолько тесно связанными, что
депрессивные и тревожные испытуемые, отобранные таким способом, окажутся по
существу одинаковыми людьми (Gotlieb, 1984). Оба показателя будут
свидетельствовать об общей тенденции испытывать негативные эмоции (Watson &
Clark, 1992).
Несмотря на эти проблемы с измерением, в исследованиях удалось
продемонстрировать, что тенденция испытывать определенные эмоции -
стабильная личностная характеристика, связанная с показателями личностных
черт. Например, Изард с соавторами (Izard et al., 1993) исследовали
эмоциональные переживания матерей, у которых на момент начала исследования
недавно родился ребенок. Каждая из 11 эмоций оценивалась через 2,5, 4,5, 6 и
36 месяцев после рождения ребенка. Оказалось, что средний уровень эмоций за
этот период изменялся. Сразу после рождения ребенка матери испытывали
большее отвращение, презрение, большую робость и больший стыд, чем в
дальнейшем; возможно, это объясняется гормональными изменениями или
изменением образа жизни после появления ребенка. Однако относительные
тенденции матерей испытывать те или иные эмоции оказались весьма